分析 (1)根据硝酸铵的化学式为NH4NO3,利用物质的类别和原子团的化合价来进行计算;
(2)根据化学式的微观意义来分析;
(3)根据标签分析硝酸铵的性质;
(4)根据标签分析硝酸铵的性质.
解答 解:(1)因硝酸铵是盐类化合物,是由阴阳离子构成的,铵根离子带1个单位的正电荷,硝酸根离子带1个单位的负电荷,则铵根的化合价为+1价,硝酸根的化合价为-1价,在铵根中,H元素的化合价为+1价,设N元素的化合价为x,则x+(+1)×4=+1,解得x=-3,即铵根中氮元素的化合价为-3价;
在硝酸根中,氧元素的化合价为-2价,设N元素的化合价为y,则y+(-2)×3=-1,解得y=+5,即硝酸根中氮元素的化合价为+5价;故填:-3;+5;
(2)由硝酸铵的化学式可知,每个硝酸铵分子中含有2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子,故填:N:H:O=2:4:3;
(3)由标签中的“防潮”可知,NH4NO3易溶于水,故填:易溶于水;
(4)由标签中的“防晒”可知,NH4NO3受热易分解,故填:受热易分解.
点评 本题主要考查了利用标签信息分析物质的性质,学会根据题目给予的信息来分析题目并结合相关的知识分析问题是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
反应 | 文字表达式 | 反应类型 |
硫燃烧 | 硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 | 化合反应 |
铁燃烧 | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 | 化合反应 |
磷燃烧 | 磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 | 化合反应 |
氯酸钾制氧气 | 氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气 | 分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 事实 | 解释 |
A | 在花园中可闻到花香 | 分子在不断运动 |
B | 用肉眼不能直接观察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
D | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 发光、发热的变化一定是化学变化 | |
B. | 化学变化一定有发光发热现象 | |
C. | 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质 | |
D. | 物质在物理变化中表现出来的性质叫物理性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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