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    请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

    （1）从分类角度：空气属于_______________（填“混合物”或“纯净物”）。

    （2）从微观角度：用“ ”表示氮原子，“”表示氧原子。

    ①用“”可表示的微粒是____________（填名称）。

    ②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计，则下图中可表示空气微观模型的是_______________（填标号）。

    （3）从变化角度：

    ①空气在加压和降温下变为液态空气，所占体积变小。用微粒的观点解释：_____________________。

    ②已知：常压下，液态氮沸点是 - 196 ℃，液态氧沸点 - 183 ℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_______________________。将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约十分之一体积，其主要成分是______________________。

    （4）从应用角度：镁条在空气中燃烧生成氧化镁（MgO），同时产生耀眼的白光，常用于制造烟花或照明弹，该反应的符号表达式为_______________。

    练习册系列答案
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    （1）在C图中将相关粒子图形补充完整，使之正确_____；

    （2）由A→B变化的微观实质是：在点燃的条件下，_____；

    （3）生成物均是化合物中的_____（填物质分类）；

    （4）此变化过程中不变的三种元素位于周期表同一周期的是_____，因其原子核外_____。

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    科目：初中化学 来源：福建省厦门市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    某实验小组利用下图所示装置测定空气中氧气的含量。

    （查阅资料）白磷（P）燃烧所需的最低温度为 40℃。

    （提出问题）氧气体积约占空气总体积的多少？

    （实验准备）锥形瓶内空气体积为250 mL ，注射器中水的体积为60 mL ，该装置气密性良好。

    （实验探究）装入药品，按图中所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

    （现象分析）

    （1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，白磷燃烧时产生大量__________（填“白烟”或“白雾”）并放出热量；足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体___________（填“支持”或“不支持”）燃烧。

    （2）白磷燃烧反应的符号表达式：__________。

    （3）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_____________。

    （4）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来；②当注射器中的水还剩约 10 mL 时停止下流。导致以上两现象发生的原因分别是：

    ①__________________；

    ②___________________。

    （5）在集气瓶底铺一层细沙的作用是防止_______________。

    （得出结论）氧气约占空气总体积的1/5。

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    2019 年是元素周期律发现 150 周年。氯在元素周期表中的信息如图所示，下列有关氯元素说法错误的是

    A.原子序数是 17

    B.属于金属元素

    C.一个氯原子核外有 17 个电子

    D.氯的相对原子质量为 35.45

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：科学探究题

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    （1）从安全角度讲，实验开始时应先加热_____________（填“A”或“B”）；

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