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    【题目】如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种，连线两端的物质间能发生化学反应，甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，丙溶液为蓝色，下列能代替图中丁物质的是（ ）
    A.Ag
    B.BaCl2
    C.NaOH
    D.CuO

    【答案】C
    【解析】解：丙溶液呈蓝色，则丙是硫酸铜；甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，则产生的气体是二氧化碳，能反应生成二氧化碳的物质是盐酸和碳酸钠，故甲和戊是盐酸和碳酸钠中的一种；乙既能和碳酸钠也能与盐酸反应，故乙是氢氧化钙；丁是铁，铁能与盐酸反应，故戊是盐酸，甲是碳酸钠；通过推导可知，丙是硫酸铜，戊是盐酸，分析所给选项，只有氢氧化钠既会与盐酸反应，也会与硫酸铜溶液反应，所以能替代丁物质的是NaOH． 故选C．
    根据已有的知识进行分析，丙溶液呈蓝色，则丙是硫酸铜；甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，则产生的气体是二氧化碳，能反应生成二氧化碳的物质是盐酸和碳酸钠，故甲和戊是盐酸和碳酸钠中的一种；乙既能和碳酸钠也能与盐酸反应，故乙是氢氧化钙；丁是铁，铁能与盐酸反应，故戊是盐酸，甲是碳酸钠，据此解答．

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    【题目】某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2 ， 其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图①，②氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    （1）氟元素的相对原子质量为 ， 钙元素的原子序数为；
    （2）D表示原子，则X= ， 它的化学性质（填“稳定”或“不稳定”）
    （3）A,B,C,D属于同种元素的粒子是（填序号）；
    （4）B粒子的化学性质与A,C,D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）；
    （5）A原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，形成离子的符号是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室欲测定某稀H2SO4的浓度。取10g稀硫酸样品，将5％NaOH溶液滴加到样品中，搅拌反应。测得滴加NaOH溶液的质量和溶液pH的变化曲线如图所示。请回答：

    （1）a点溶液中含有的阳离子有 (写离子符号)。
    （2）当pH=7时，消耗NaOH溶液中溶质的质量为 。
    （3）计算稀H2SO4溶质的质量分数。(写出解题过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图中所示装置回答下列问题．
    （1）图中仪器a的名称 ，
    （2）实验室制取二氧化碳的反应化学方程式为： ， 应选用的发生装置和收集装置是（填字母）．
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，装置A还需要做的一点改动是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】周末同学们决定去郊游，小明提议“绿色”出行，如图是郊游用的共享单车，所使用的油漆为天然涂料，请回答下列问题．
    （1）图中所标示的各部件中，属于合成材料的是；属于合金的有（填序号）．
    （2）共享单车金属表面涂抹油漆的主要作用是
    （3）小明带了一些新鲜水果，主要是为了补充 ． （填营养素名称）．
    （4）旅游途中，贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象，大家建议应施肥．

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    【题目】今年世界环境日的主题是“多个物种，一颗星球，一个未来”，下述不符合此主题的是（ ）

    A. 提倡“低碳生活” B. 开发绿色能源

    C. 使用难降解的塑料制品 D. 分类回收垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中的A～G是初中化学常见的物质，其中B的饱和溶液升温会有白色固体B析出，A、B、C、D分别属于不同类别的化合物，E是赤铁矿的主要成分，G是电解水产生的一种气体，A是光合作用的原料，F是世界上年产量居第二位的金属，（图中用“﹣”或“ ”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”或“ ”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行）．请回答下列问题：
    （1）分别写出A、B物质的化学式（或溶质的化学式）A ， B；
    （2）E与足量D反应的实验现象；
    （3）F转化为G的化学方程式为；
    （4）利用所学知识用“→”或“ ”在图中再补充出物质之间的两个转化关系．

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    【题目】下列物质燃烧产生有刺激性气味气体的是（ ）

    A．红磷 B．木炭 C．硫磺 D．石蜡

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