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【题目】XY两物质(不含结晶水)溶解度曲线如图所示,在t2时分别往两份100g水中加入agXagY充分搅拌后,将溶液均降温至t1,下列说法正确的是

At1时,XY两溶液均已饱和

Bt1时,XY的溶解度相等,XY两溶液质质量分数相等

Ct2时,XY两溶液溶质质量分数相等,XY两溶液均已饱和

Dt2时,XY两溶液中溶质质量分数不相等,XY两溶液均不饱和

【答案】B

【解析】

试题分析:t2时分别往两份100g水中加入agXagY充分搅拌后X溶液为不饱和溶液,Y溶液恰好饱和 A、降温至t1,两种溶液都是不饱和溶液,错误;Bt1时,XY的溶解度相等,XY两溶液中所溶解的溶质质量都是ag,溶质质量分数相等,正确;Ct2X溶液为不饱和溶液,Y溶液恰好饱和,错误;Dt2时,XY两溶液中溶质质量分数相等,X溶液不饱和Y溶液饱和,错误。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鉴别下列各组物质的方法错误的是

A.铜片与铝片﹣看颜色

B.羊毛绒和棉线﹣用灼烧

C.氮气和二氧化碳﹣用燃着木条

D.硫酸铵与氯化钾﹣加熟石灰

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【题目】气体制取是重要的化学实验活动。

(1)实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气,该方法制取氧气的化学方程式是_________________,能收集氧气的装置是_______(填编号)。

要得到干燥的氧气,可将制得的气体通过填充一种氧化物的干燥装置,该氧化物是_______。

(2)实验室制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置是_______(填编号)。

用所选装置制备二氧化碳,能用于添加液体的仪器名称是_______,能使反应暂时停止的实验

操作是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如下图:

(1)小华同学应称取氯化钠的质量是 g。

(2)指出图示操作中的一处错误:

(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘右侧,他接下来的操作是

(4)如果小华配制的NaCl溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有

A.装入试剂瓶时,烧杯内残留少量液体 B.量取水时仰视读

C.向烧杯中水时,有少量水溅出烧杯外 D.称量纸上残留少量氯化钠

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【题目】某化学兴趣小组利`用下列装置进行O、CO的实验室制法和有关性质的究。

1写出图中所标仪器的名称a. b.

2用氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取O,应选用上图中的 装置(填字母),其发生反应的化学方程式为

3①写出B装置中产生CO2化学方程式

②某同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,并检验 CO2的有关性质。此时观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红,你对这一变化的合理解释有 (填字母)。

A.产生的CO直接使石蕊溶液变红

B.产生的CO与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红

C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红

4若B中烧杯内盛有含氢氧化钙0.37 g的石灰水,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少?(请写出计算过程)

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【题目】市场上有一种魔水,在其组成部分一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,魔水温度就会降低,这种固体物质可能是

A.硝酸铵 B.烧碱 C.食盐 D.熟石灰

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【题目】如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%

C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法

D.t2时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g

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【题目】将100g 98%的浓硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为(

A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1%

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【题目】工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱(Na2CO3),生产的关键是在沉淀池中让 NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多地转化成NaHCO3(固体沉淀物)和NH4Cl(溶液)。主要生产流程如下:

(已知2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3 ↑+2H2O)

(1)“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是

(2)若在实验室里分离“设备(I)”中的混合物,用到的操作的名称是

(3)“沉淀池”中的反应是在加压的条件下不断向食盐水和饱和氨水溶液中通入二氧化碳气体,试分析该流程需要加压条件的原因是:

(4)“设备(Ⅱ)”中固体A与水反应的化学方程式是

(5)对“设备(Ⅱ)”中的母液处理后,除水以外可在本流程中再利用的物质有 (填写化学式)。

(6)请写出一个该生产流程的优点:

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