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16.2003年6月5日世界环境日的主题为:“水-20亿人生命之所系”.请你参与下列有关问题的讨论:
(1)自来水的生产过程大体如下:过滤池中有活性炭层,活性炭起吸附作用.处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),这一过程属于化学变化(物理变化、化学变化).
(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用过滤的方法.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用肥皂水检验.现要降低水的硬度,在家庭里通常采用煮沸的方法.
(4)蒸馏水是软水.(“硬水”或“软水”)
(5)会造成温室效应的是CO2,用于供给动植物呼吸的是O2(填化学式).
(6)电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,其对应的气体体积比为1:2.

分析 (1)根据活性炭可吸附色素和异味的物质,然后通入氯气或加入漂白粉消毒杀菌解答;
(2)根据自来水净化过程包括沉降、过滤、吸附、消毒等操作答,沉降用于除去大颗粒不溶物,过滤可除去不溶性固体杂质解答
(3)根据用肥皂水和区分硬水和软水解答;
(4)根据蒸馏水可以认为是净化程度较高的水,所以属于软水解答;
(5)根据会造成温室效应的是二氧化碳,用于供给动植物呼吸的是氧气解答;
(6)根据电解水生成的气体是“负氢正氧”,且氢气是氧气添加的2倍解答.

解答 解:
(1)过滤池中活性炭有吸附作用,能吸附色素和异味;通入一定量氯气(或加入漂白粉)的作用是消毒杀菌,有新物质生成,这一过程属于化学变化;
(2)在实验室中过滤可除去天然水中的固体杂质,故答案为:过滤.
(3)用肥皂水和区分硬水和软水,要降低水的硬度,可用煮沸的方法.故答案为:肥皂水,煮沸.
(4)蒸馏水可以认为是净化程度较高的水,所以属于软水.故答案为:软水.
(5)会造成温室效应的是二氧化碳,用于供给动植物呼吸的是氧气;
(6)在电解水实验中,正极产生的气体是氧气;负极产生的气体是氢气,正极产生的气体体积与负极产生的气体体积比为1:2;
答案:
(1)吸附,化学变化;
(2)过滤;
(3)肥皂水; 煮沸;
(4)软水;
(5)CO2;O2
(6)氧气,氢气;1:2.

点评 本题综合考查自来水生产过程中的净水操作和目的,同时考查硬水的检验和生活中的危害.了解电解水的实验现象和结论及实验注意事项是解答此类题的基础和关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图是水电解实验示意图
(1)写出此反应的化学符号表达式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,属于分解反应.
(2)该实验中A连接电源的负极.
(3)做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸,目的是增强水的导电性.
(4)怎样用实验来检验乙试管中产生的气体?将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,说明是氧气.
(5)通过该实验可以得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的(任写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是(  )
A.用汽油清洗衣服上的油渍
B.深埋废弃塑料制品,可减少“白色污染”
C.为节约成本,工业“三废”无需处理即可排放
D.用点燃的方法,除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中,然后分别加入稀硫酸,充分反应后用天平称量,几次试验数据如下:
试验次序第1次第2次第3次第4次
所取样品的质量/g50.050.050.050.0
加入稀硫酸的质量/g20.040.060.080.0
生成气体的质量/g0.40.81.01.0
请回答下列问题并计算:(写出计算过程)
(1)经分析,在第1次实验结束后,反应物硫酸全反应完了.
(2)样品中锌的质量分数为多少?(请写出具体计算过程,注意格式)
(3)请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料,加紧开发、研制其它清洁
能源是全人类面临的共同课题,是发展低碳经济的当务之急.回答下列问题:
(1)天然气是城市家庭的主要生活燃料.为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是甲;写出天然气燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源.煤燃烧时产生的二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一.煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中一个重要反应是:C+R$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2,其中R的化学式是H2O.
(3)我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池,从化学角度看,与使用汽油的汽车相比其优点是(举出一点)不污染环境.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.图中○和●分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.写出下列符号中“2”的含义:
①O2-一个氧离子带有2个单位的负电荷;   ②2S硫原子的个数是2个;③2CO一氧化碳分子的个数是2个;④2Al3+铝离子的个数是2个.

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5.下列是初中化学中的一些重要实验.请回答:
(1)A实验中,可能导致的后果是集气瓶炸裂;改进措施是在瓶底放一层水或细沙.
(2)B实验中,一段时间后观察到的现象是烧杯2中的溶液变为红色;说明分子在不停地运动.

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14.人类对原子结构的认识永无止境.
(1)道尔顿认为原子是“不可再分的实心球体”,汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”,如今这些观点均错误(填“正确”或“错误”).卢瑟福进行α粒子散射实验后,认为原子是“行星模型”,即原子是由带正电荷的原子核和核外电子构成.
(2)用符号表示2个氯离子2Cl-、3个碳原子3C、4个氧气分子4O2
(3)构成物质的粒子有分子、原子、离子等,例如:铜由原子构成,水由分子构成,Ca(OH)2由离子构成.

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