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(2008?昆明)现有H、C、O、Ca、S五种元素,请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个:
(1)一种固体单质 ;(2)能导致酸雨的气体是 ;
(3)可做干燥剂的一种酸 ;(4)能做建筑材料的盐是 .
【答案】分析:由题意,用H、C、O、Ca、S五种元素,选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个:
(1)一种固体单质:如碳、硫、钙等,用元素符号就可表示这几种单质;
(2)能导致酸雨的气体是二氧化硫气体,其化学式可以仿照二氧化碳CO2的书写;
(3)可做干燥剂的一种酸为浓硫酸,其化学式为H2SO4
(4)能做建筑材料的盐是碳酸钙,其化学式为CaCO3
解答:解:(1)一种固体单质:如碳、硫、钙等,用元素符号就可表示这几种单质,故Ca、S、C等;
(2)能导致酸雨的气体是二氧化硫气体,其化学式可以仿照二氧化碳CO2的书写,故二氧化硫的化学式为SO2
(3)可做干燥剂的一种酸为浓硫酸,化合价数值交叉法书写化学式,故其化学式为H2SO4
(4)能做建筑材料的盐是碳酸钙,化合价数值交叉法书写化学式,故其化学式为CaCO3
故答为:(1)Ca、S、C等;
(2)SO2
(3)H2SO4
(4)CaCO3
点评:掌握化学式的书写方法及其技巧;了解浓硫酸的性质、酸雨的产生和危害及防范;掌握物质的元素组成.
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通常需要接触空气(或氧气),且温度达到着火点
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(2)根据燃烧的条件.选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是
A、B
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;用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是
C
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(填序号).
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B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
(3)图A与图B所示实验相比,符合环保要求的是
图B
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实 验 过 程实 验 现 象解 释
①取一瓶收集满氧气的集气瓶,将瓶口向上,移去玻璃片,一定时间后,将带火星的木条伸入瓶中.

______

 
______
②另取一瓶收集满氧气的集气瓶,将瓶口______
,移去玻璃片,隔相同时间后,将带火星的木条深入瓶中.
带火星的木条不复燃.集气瓶中氧气大量逸出,故带火星的木条不复燃.
结    论经上述对比实验得出:相同条件下,氧气的密度比空气大.

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(2008?昆明)某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应.他按下图所示装置进行对比实验:
(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟:铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧再用图B所示装置进行实验.观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧气时,热水中的白磷燃烧.根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是.
(2)根据燃烧的条件.选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是;用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是(填序号).
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
(3)图A与图B所示实验相比,符合环保要求的是.
(4)为探究实验后溶液的性质,在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液,溶液呈红色,说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈.

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