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按要求各举一个溶液的例子:
(1)气体溶于水的溶液
 

(2)固体溶于水的溶液
 

(3)液体溶于水的溶液
 

(4)溶剂不是水的溶液
 

(5)一种蓝色溶液
 

(6)一种紫红色溶液
 
考点:溶液的概念、组成及其特点
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据常见溶液的组成、常见溶液溶质和溶剂的判断方法进行分析解答即可.
解答:解:(1)盐酸是氯化氢气体的水溶液,氯化氢气体是溶质,水是溶剂.
(2)氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠固体是溶质,水是溶剂.
(3)酒精溶液是酒精的水溶液,酒精是溶质,水是溶剂.
(4)碘酒是碘的酒精溶液,碘是溶质,酒精是溶剂,溶剂不是水.
(5)硫酸铜溶液是蓝色的.
(6)高锰酸钾溶液是紫红色溶液.
故答案为:(1)盐酸;(2)氯化钠溶液;(3)酒精溶液(4)碘酒(5)硫酸铜溶液(6)高锰酸钾溶液.
点评:本题难度不大,掌握常见溶液的组成、常见物质的状态是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

咳特灵胶囊主要用于镇咳、祛痰、平喘、消炎,用于咳喘及慢性支气管炎咳嗽.主要成分有马来酸氯苯那敏(化学式为C20H23ClN2O4),下列有关马来酸氯苯那敏的说法中不正确的是(  )
A、它是由20个碳原子、23个氢原子、一个氯离子、两个氮原子和4个氧原子构成的
B、它是由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成的有机物
C、它的相对分子质量为390.5
D、其中氧、氮元素的质量比为16:7

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科目:初中化学 来源: 题型:

图1所给的是实验室制取某些气体的仪器和试剂.请回答问题.

(1)用高锰酸钾加热分解制取氧气,应选用的实验装置是
 
 
 
;但实验装置中要做一处改进
 
这样做的目的是什么?
 
高锰酸钾分解的反应文字表达式:
 

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取较纯的氧气,可选用的实验装置是
 

(3)若排空气法验满氧气的方法是
 

(4)氨气(NH3)在通常情况下是-种无色有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,水溶液称为氨水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气如图2,实验室制取氨气的发生装置可选用
 
(填序号)装置,理由是
 
,收集氨气选用
 
(填序号)装置.

(5)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.为粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积,各装置的正确连接顺序是a→
 
 
→d.(填接口的字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图微观粒子结构示意图的相关叙述不正确的是(  )
A、①②③的电子层数相同
B、③④元素在周期表的同一族
C、①②粒子能形成AB2型化合物
D、①③④都具有相对稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是
 
(填序号)
A.蒸馏水  B.河水   C.自来水
(2)用如图装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是.该实验说明水是由
 
 组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验与探究是学习化学的重要方法.请根据如图所示的实验探究有关问题.
(1)如图所示,把二氧化碳气体沿烧杯内壁慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有
 
的性质.
(2)在图B所示的实验中,螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
 

(3)小明按图B所示的方法实验时,集气瓶炸裂了,其原因可能是
 

(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究,他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝的直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧,实验现象如下表
物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧,极少火星剧烈燃烧,少火星
 
 
请认真分析实验现象并回答下列问题.
①试推测表中“空格”处的实验现象:
 

②你认为铁丝在氧气中燃烧时火星四射的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在过滤操作中,过滤后的滤液出现混浊现象,可能的原因是(  )
A、滤纸边缘高于漏斗边缘
B、过滤的滤液液面高于滤纸边缘
C、烧杯未紧靠漏斗下端
D、滤纸没紧贴漏斗内壁

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成表格
元素名称元素符号元素名称元素符号元素名称元素符号元素名称元素符号
CHe
Na
SiCu
Ca]BaZn
ArMgAg

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科目:初中化学 来源: 题型:

夜晚美丽的霓虹灯就是在灯泡内充入某种气体通电而发出迷人的光芒,现有某种气体充在灯泡里通电发出耀眼的红光,根据所学知识推测灯泡内填充的气体应该是(  )
A、氧气B、氖气
C、氮气D、二氧化碳

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