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按要求填写化学符号或名称:
 
;镁
 
;氯
 
;五氧化二磷
 

CO2
 
; KClO3
 
;MnO2
 
考点:化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”,化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数,有时不用读,有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物,需要读出化学式中的下角标,如SO2、P2O5等;据此进行分析解答.
解答:解:氧、镁、氯元素 的元素符号分别是O、Mg、Cl.
五氧化二磷的化学式为:P2O5
CO2、KClO3、MnO2从右向左读,分别读作二氧化碳、氯酸钾、二氧化锰.
故答案为:O;Mg;Cl;P2O5;二氧化碳;氯酸钾;二氧化锰.
点评:本题难度不大,掌握化合物化学式的书写方法与读法、元素符号的书写方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合如图提供的一些实验装置回答问题:

(1)若用A装置制取氧气,仪器a中需加入
 
,发生反应的化学方程式为
 
.要收集到干燥的气体,应选择装置
 
(填序字母).
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式
 
,选择发生装置可以是A或B,A与B比较,优点是
 

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,发生的化学方程式为
 
,若选择B装置来完成该实验,需进行的改动
 

(4)你认为应选择收集氨气的装置最好是
 
(填序号),原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强在家庭小实验中把下列物质分别放人适量水中充分搅拌,其中不能得到溶液的是(  )
A、酒精B、味精C、食盐D、植物油

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):

A.二氧化碳    B.氖气    C.氮气     D.氧气   E.水蒸气
①呼出的气体中含量最多的气体
 
;     ②用于炼钢的气体
 

③饼干在空气中变软,说明空气中含有
 
; ④通电发红光的气体
 

(2)下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,请回答下列问题:图
 
(填编号)中的分子构成的是混合物,一个C分子是由
 
构成; A和D物质的化学性质
 
(填“相同”或“不同”),因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯(C2Cl4)作干洗剂.四氯乙烯干洗剂并不是理想的干洗剂,它已经被国际研究机构列为2A致癌物.残留在衣服上的四氯乙烯可以部分进入人体,对人造成伤害.请你根据四氯乙烯化学式计算:(可能用到的相对原子质量C---12   H---1  O-16  Cl-35.5)
(1)四氯乙烯的相对分子质量是多少?
(2)四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比是多少?
(3)83g四氯乙烯中所含碳元素质量与多少g二氧化碳(CO2)中所含的碳元素质量相等?

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择H、O、S、Fe四种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:
(1)常用做干燥剂的一种酸
 

(2)红棕色的一种固体氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于混合物的是(  )
A、葡萄糖B、金刚石
C、冰红茶D、冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C、细铁丝在纯氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)实验室取用药品时,如果没有说明用量,就应该取用少量,即液体取
 
,固体只需
 
;(2)小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验中没有出现火光四射的现象,其原因可能是:
 

(3)为了区别硬水和软水,常用
 
,生活中常用
 
将硬水软化为软水.

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