【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)实验室用A装置制备氧气的符号表达式为_____________________________;可用于收集氧气的装置是_____________________________; a仪器的名称是_____________________________;
(2)实验室用B或者C装置制备氧气的原理和A装置制备氧气的原理相比优点是______________________________;用B装置制取氧气时漏斗下端必须_____________________________;目的是______________________________。
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【题目】分析下图,回答有关问题:
(1)钙的相对原子质量为_____。
(2)图2为钙原子的结构示意图,其中x的数值为_____。
(3)钙原子在化学反应中,易_____(填“得到”或“失去电子,形成的离子符号为_____。
(4)元素周期表中同一主族的元素具有相似的化学性质,例如钙(Ca)和钡(Ba)有相似的化学性质,则图3中n=_____,m=_____。
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【题目】A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图示(“一”表示两种物质能发生反应,“→””表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),已知已知A是一种氧化物,B为二氧化碳,D为气体化合物。请回答:
(1)写出D、E物质的化学式:D_____,E_____。
(2)C转化为A的实验现象为_____。
(3)B转化为A的化学方程式为_____。
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【题目】如图为实验室制取氧气的常见仪器,请回答下列问题:
(1)写出标号⑦的仪器名称:_____。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取较干燥的氧气并欲得到平稳的气流,应选择的发生装置的仪器组合为_____(选择一套,填序号)当用如图2装置收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。
(3)若用氯酸钾制取氧气,还需要补充的实验仪器为_____,反应的化学方程式为_____。用排水法收集O2所得气体不纯的原因可能是_____(答一条即可)。
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【题目】正确使用和理解化学用语是重要的科学素养。下列说法正确的是 ( )
A.CO2、SO2中均含氧分子
B. 中“+2”表示镁元素的化合价
C.A13+、 Mg2+、 S2-离子核外电子数相等
D.2O2中前一个“2”表示两个氧原子
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【题目】水是人类重要的自然资源,人类的生活、生产都离不开水。
(1)自然界的水一般都不是纯水,自来水厂(如图甲)利用沉淀、过滤、_____和消毒等方法净化水。
(2)小卓同学取了等量的自来水和直饮水(如图乙),分别加入少量_____并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,而自来水中泡沫少且有浮渣,从而得出直饮水的硬度较小的结论,在实验室中既能降低该自来水的砚度,又可以除去水中其他可溶性杂质的方法是_____。
(3)某同学用电解水的方法探究水的组成,按图丙所示装置进行实验,该反应的化学方程式为_____,己知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气,那么,刚开始通电时,在a、b两玻璃管中产生气体的体积比的测定结果比2:1略_____ ( 填“小”或“大”)。
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【题目】在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。
(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的_____作用。
(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_____作用,净化后的水属于_____(选填“混合物”或“纯净物”)。
(3)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是_____;根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是_____。
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【题目】联合国将 2019 年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答下列问题。
(1)镁原子的核电荷数为_____,镁元素的相对原子质量为_____。
(2)锶原子在化学反应中容易_____(选填“得”或“失”)电子,锶的氧化物的化学式为____。
(3)元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多 ,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测,锶的金属活动性比镁的金属活动性_____(选填“强”或“弱”)。
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【题目】甲和乙合成清洁燃料丙的微观过程如下图所示。下列说法不正确的是()
A.丙物质中碳元素的质量分数最大
B.丙物质属于化合物
C.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:2
D.该反应中共有三种氧化物
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