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课堂上老师按图Ⅰ装置进行分子运动实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味课后在老师的指导下同学们对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ所示,

(1)图I大烧杯中的实验现象是_____。

(2)同学们按图Ⅱ装置进行了如下实验操作。

(步骤1)向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。

(步骤2)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好并将D试管放置在盛有热水的烧杯中。

回答问题:

①实验中,E所起的作用是_____;图Ⅱ,实验中观察到的现象是B 试管中_____,C试管中_____。

②除了证明分子运动,由此实验还可以得到的结论是_____;_____。

③对比改进前的实验,改进后实验的优点是_____。

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如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的仪器装置,其中有三个主要错误,它们是:

(1)_____________________________________。

(2)_____________________________________。

(3)_____________________________________。

(4)实验后发现试管炸裂,则可能的原因有哪些?(至少答一种可能)________________________________

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D.水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:1

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将 80g 某物质加入 50g 水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示。

(1)20℃时,溶质质量分数为_____。

(2)40℃时,该物质的溶解度为_____。

(3)使 60℃时的饱和溶液析出晶体的方法为_____。(答出 1点即可)

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根据下列粒子的结构示意图,回答问题。

(1)属于同种元素的是_____(填字母,下同)。

(2)具有相对稳定结构的是_____。

(3)与A化学性质相似的是_____。

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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市2018-2019学年九年级下学期5月检测化学试卷 题型:单选题

以下事实对应的解释错误的是

序号
 

事实
 

解释
 

A
 

在花园中可闻到花香
 

分子在不断运动
 

B
 

用肉眼不能直接观察到CO2分子
 

CO2分子很小
 

C
 

50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升
 

分子之间有间隔
 

D
 

冰受热变为水,水受热变为水蒸气
 

分子可以再分
 

A.A B.B C.C D.D

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容),回答有关问题:

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3

(1)请写出关于铍元素的一条信息_________________________________。

(2)表中3号和11号元素原子的最外层电子数相同,都易__________(填“得到”或“失去”)电子。钠元素和氟元素组成化合物的化学式为___________,构成该物质的微粒是___________(填“分子”原子”或“离子”)。

(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是____________(填字母序号)。

a.C和Ne

b.Be和Mg

C.Al和Si

d.S和O

(4)氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为____________________________。

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下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是(  )

A. B. C. D.

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