【题目】下列鉴别两种不同物质的方法,错误的是 。
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | CO2与O2 | 将燃着的木条靠近气体,观察木条燃烧情况 |
B | 稀盐酸与生理盐水 | 品尝味道 |
C | AgCl与NaCl | 加水,观察是否溶解 |
D | NaOH与NaCl | 加水溶解,滴加酚酞试液,观察溶液的颜色变化 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】教材中的插图不仅使教材美观,还能图文并茂地提供信息。下列说法正确的是
①海水制碱流程——直观呈现氨碱法制纯碱的过程
②地壳中的元素分布——地壳中各元素的地理分布
③健康饮食金字塔——指导人们科学膳食、合理营养
④空气质量级别——空气质量级别数值越大污染指数越小
A.①③B.①②C.②③D.①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据溶液的组成填写下表:①~⑥填物质化学式,⑦填名称。
溶液 | 硫酸溶液 | 碘酒 | 医用酒精 | ⑦____________ |
溶质 | ①____________ | ③____________ | ⑤____________ | 白磷 |
溶剂 | ②____________ | ④____________ | ⑥____________ | 二硫化碳 |
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【题目】下列鉴别物质的方法中错误的是___________。
A.NH4NO3和NaOH固体:溶于水,比较温度变化情况
B.NH4NO3和(NH4)2SO4固体:加熟石灰混合研磨后闻气味
C.NH4Cl和尿素[CO(NH2)2]两种化肥:用熟石灰粉末混合研磨闻气味
D.磷矿粉[有效成分Ca3(PO4)2]和碳酸氢铵(NH4HCO3):加水,搅拌,观察溶解情况
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【题目】取用化学药品的规则:
(1)“安全规则”:不能_____;不要_____;不得_____;
(2)“节约规则”:如果没有说明用量,取用固体_____,液体取用_____;
(3)“剩余药品处理规则”:不能_____,不要_____,更不要_____,应该_____。
(4)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是_____。
(5)量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持水平,后果是_____。
(6)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是_____。
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【题目】二氧化碳的利与弊利
利:___________(要求不可燃、不助燃和密度比空气大);其固体“干冰”做__________剂;__________肥料。
弊:引起________等。
防治温室效应的措施:_________________________________________。
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【题目】下列物质露置在空气中,质量增加且变质的是 。
①浓H2SO4;②浓HCl;③NaOH;④Fe粉;⑤生石灰(CaO)。
A.②③④⑤
B.③④⑤
C.①②③④⑤
D.①②③⑤
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【题目】有三瓶标签模糊不清的无色溶液:稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液,下列试剂或用品不能将上述三种溶液一次鉴别出来的是()
A.MgCl2溶液
B.Na2CO3溶液
C.pH试纸
D.石蕊试液
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【题目】玉米塑料即聚乳酸(PLA)被视为继金属材料、无机材料、高分子材料之后的第四类新材料。其生产过程主要是以玉米等谷物为原料,经生物发酵生产出乳酸,再由乳酸特殊聚合反应而制得,它具有良好的生物相容性和可降解性。
(1)下列有关说法中不正确的是 _____(填序号)
A 玉米塑料生产中所用的原料是可再生资源
B 玉米塑料的广泛使用可有效地解决白色污染,并减少温室效应
C(PLA)的整个生产过程都是生物催化,或者结合化学聚合,是一种耗能少、污染低的绿色生产工艺
D 玉米塑料有着广泛的用途,能完全取代金属材料、无机材料等
(2)玉米塑料的生产和使用经历了“玉米生长→合成塑料→废弃物降解→玉米在生长…”的过程,在这一过程中实现了物质的循环。请简述二氧化碳是如何参与循环的_____。
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