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    含有较多可溶性钙和镁的化合物的水叫
     
    ，不含或含有较少可溶性钙和镁的化合物的水叫
     
    ，区别这两种水可用
     
    ，如果泡沫多，浮渣少，则是
     
    ，在生活中可用
     
    的方法将硬水软化．
    分析：硬水是指含钙镁化合物较多的水，软水含钙镁化合物较少，软硬水的区分属于课本识记内容．
    解答：解：含有较多可溶性钙和镁的化合物的水叫硬水，不含或含有较少可溶性钙和镁的化合物的水叫软水；
    软硬水的区分可用肥皂水，硬水遇到肥皂水易起浮渣，软水遇到肥皂水产生很多泡沫；生活中常用煮沸的方法将硬水软化．
    故答案为：硬水；软水；肥皂水；软水；煮沸．
    点评：本题属于基础题，也很简单，结合生活常识识记即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纯水清澈透明，不含杂质而硬水含有较多可溶性钙和镁的化合物．现有两瓶无色的液体，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：
    （1）利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的方法是
    蒸馏
    蒸馏
    ．
    （2）区别纯水和硬水的方法有多种．小雯采用的方法是分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的为硬水．请你设计另一种方法区分它们
    取水样分别放入两支试管中，各滴入少量肥皂水振荡；泡沫多的是纯水，泡沫少的是硬水
    取水样分别放入两支试管中，各滴入少量肥皂水振荡；泡沫多的是纯水，泡沫少的是硬水
    ．
    （3）小雯做实验时，发现硬水在加热的过程中，产生了少量气体并得到一种难溶性固体．
    【提出猜想】产生的气体可能是二氧化碳
    【设计实验】要证明产生的气体是二氧化碳，我的方法是
    将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊
    将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊
    ．
    【反思】]人们在生产生活中不宜使用硬水，请举一例说明使用硬水能造成的危害：
    用硬水洗衣服产生的泡沫很少，衣服不易洗干净
    用硬水洗衣服产生的泡沫很少，衣服不易洗干净
    ．在日常生活中对如何处理硬水你的方法是
    加热煮沸
    加热煮沸
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    烧水的锅炉内形成水垢的原因是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    烧水的锅炉内形成水垢的原因是（　　）
    A．水中含有大量的不溶性杂质
    B．该地区的水是软水
    C．水中含有较多可溶性钙和镁的化合物
    D．该地区的水是硬水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纯水清澈透明，不含杂质而硬水含有较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶无色的液体，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：

    ⑴、利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的方法是_________。

    ⑵、区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的为硬水。请你设计另一种方法区分它们_________。

    ⑶、小雯做实验时，发现硬水在加热的过程中，产生了少量气体并得到一种难溶性固体。

    [提出猜想]产生的气体可能是二氧化碳

    [设计实验]要证明产生的气体是二氧化碳，我的方法是          。

    [反思]人们在生产生活中不宜使用硬水，请举一例说明使用硬水能造成的危害：          。在日常生活

    中对如何处理硬水你的方法是          。    

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