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将100g 20%的硝酸钾溶液倒掉50g,剩余溶液的溶质质量分数是(  )
A、10%B、8%
C、80%D、20%
考点:溶质的质量分数
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:溶液具有均一性,溶液各部分的溶质质量分数是相同的,取出部分溶液后剩余溶液的溶质质量分数不变.
解答:解:根据溶液的均一性,从100g 20%的硝酸钾溶液倒掉50g后,剩余溶液中溶质、溶剂的质量比并不改变,即剩余溶液中溶质的质量分数仍为20%.
故选:D.
点评:准确理解溶液的特征及溶液的溶质质量分数的概念,是解答此问题的基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的一组是(  )
A、汽水、医用酒精
B、空气、氯酸钾
C、双氧水、石灰水
D、红磷、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空
两个氯原子
 
                氦气
 

氯离子
 
                   金刚石
 

(2)指出下列符号中数字“2”的含义:
①2Mg
 
②S2-
 

(3)元素符号N可以表示的含义有:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字表达式表示以下化学反应:
①加热碳酸氢铵
 

②蜡烛燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用煤炉烧水,水烧开时经常会溢出,请用所学的有关化学知识解释其中的道理.

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科目:初中化学 来源: 题型:

X是一种无色气体,与炽热的固体A反应,生成一种无色气体Y,A与氧化铜在高温条件下发生反应,又生成X.写出下列物质的名称及各反应的化学方程式:
X
 
;Y
 
;A
 

(1)
 
,反应类型:
 

(2)
 
,反应类型:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4g石灰石样品,把20g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于水).充分分反应后经过滤、干燥、等操作,最后称量,得实验数据如下表:
  稀盐酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g
剩余固体的质量3g2g1g1g
(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量是多少?
(2)生成二氧化碳的质量是多少?
(3)计算稀盐酸中溶质的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

炭雕(主要成分:木炭)是一种集观赏与空气净化为一体的工艺品.下列说法错误的是(  )
A、炭雕是质轻透明的固体
B、炭雕艺术品可以长久保存
C、炭雕摆放要远离火源
D、炭雕能吸附室内微量的甲醛等有害气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究:
【查阅资料】:(1)Ca(HCO32可溶于水;
(2)NaHCO3固体受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水.
【猜想】(1)甲同学认为可用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
(2)乙同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
甲、乙两同学的猜想是依据澄清石灰水、CaCl2溶液分别与Na2CO3溶液反应均有沉淀产生;又知道Ca(HCO32可溶于水,因此猜测澄清石灰水、CaCl2溶液分别与NaHCO3溶液混合不会产生沉淀,从而鉴别出两种溶液.
(3)丙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别.
【实验探究】(1)甲同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,各加入澄清石灰水,观察到两支试管中的现象相同,均产生了白色沉淀,实验结果与猜想不一致,即不能用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
(2)乙同学将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现两支试管中也都产生了白色沉淀,实验结果出乎意料,但根据观察到的其他实验现象,他认为仍可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
(3)丙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热(如图1):
①加热Na2CO3时,开始即见小试管中有少量气泡产生,继续加热,气泡逐渐减少,未见澄清石灰水变浑浊,
②加热NaHCO3时,丙同学观察到实验现象与①不同,证实了自己的猜想是合理的.
【问题讨论】(1)小组同学对上述实验展开了讨论,对甲同学的两个实验进行了比较,并从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析了原因(如图2、图3).
请写出Na2CO3与澄清石灰水发生反应的化学方程式:
 

写出NaHCO3与澄清石灰水混合时参与反应的离子
 


(2)乙同学的两个实验中,大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉,该反应的化学方程式为
 
;而对CaCl2与NaHCO3溶液混合产生的现象难以理解,同学们又进一步查阅了资料,了解到CaCl2与NaHCO3溶液可发生如下反应:CaCl2+2NaHCO3=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O,因而同学们知道了乙同学是通过观察到
 
的现象来鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液的.
至于CaCl2与NaHCO3溶液为什么能发生上述反应,老师指出其反应原理较复杂,有待于今后学习中进一步探究.
(3)丙同学在加热Na2CO3固体时,开始产生少量气泡的原因是
 
;根据你分析:Na2CO3受热
 
分解(填“易”或“不易”).在加热NaHCO3固体时,丙同学观察到的实验现象是
 

【拓展应用】(1)固体Na2CO3中混有少量NaHCO3,可通过
 
方法除去.
(2)要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3,可加入适量的
 
溶液.

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