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    用氯酸钾制氧气的实验中，没加二氧化锰的结果是（   ）

    A．不影响化学反应速度

    B．反应很慢

    C．不能产生氧气

    D．产生的氧气的量比加入二氧化锰时产生的氧气的量少

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：二氧化锰是这个反应的催化剂，根据催化剂的特点可知，二氧化锰只能加快该反应的速度，不能决定反应是否发生，也不能影响生成氧气的质量，故如果没加二氧化锰，只会导致反应很慢。故选B

    考点：催化剂的特点与催化作用

    点评：了解二氧化锰是该反应的催化剂，是解题的关键，同时要掌握催化剂的特点，即“一变两不变”。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    结合下列实验装置图回答问题：
    精英家教网
    （1）写出仪器的名称①
     
    ②
     
    ．
    （2）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，发生反应的文字表达式为
     
    ，
    反应的类型为
     
    反应．收集氧气可选用E装置，理由是
     
    ，若选择C装置收集氧气，则验满的方法是
     
    ．用氯酸钾制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是
     
    ．
    （3）实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置，发生反应的文字表达式为
     
    ，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条身入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是
     
    ．若实验时用此法代替KMnO4加热制取O2，优点是
     
    （填编号）．
    ①生成物只有氧气②不需加热③需加热
    （4）若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     
    （填编号）
    ①控制液体的加入速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物
    （5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用
     
    装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从
     
    （填e或f）通入．
    （6）F装置可以收集和储备氧气，若用水将装置中的氧气排出，水应从（填b或c）
     
    端通入．
    （7）利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填abcd）：a→
     
    →
     
    →
     
    ，已知完全分解1.225克氯酸钾可以制取336mL的氧气，实验结束后，测得量筒中水的体积为504.0mL，则至少需要氯酸钾的质量为
     
    （准确到2位小数）．
    （以上数据均为标准状况下测得）
    （8）通过两个月的化学学习，你应知道还有多种途径可以制得氧气．如：
    A．电解水   B．分离空气   C．加热氧化汞   D．加热高锰酸钾等
    请写出方法D制取氧气的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012届重庆市万州区岩口复兴学校九年级下学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：问答题

    下图是实验室制取气体的一些装置，回答下列问题。(提示：以下所选装置均填装置序号) (8分)

    (1)写出指定仪器的名称：①　　　　　　。
    (2)实验室用过氧化氢代替加热高锰酸钾制取氧气，其优点是节能、简便、环保等，请写出高锰酸钾制氧气的化学方程式                   。
    (3)实验室利用大理石和稀盐酸用D装置制取二氧化碳，但是浪费了很多药品，老师发现后，要求节约药品，随时控制反应的发生和停止，则制取二氧化碳气体的发生装置是   　；某同学用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳，请问他能否选择A或C装置     （填：能或不能），如果要除去氧气和二氧化碳中混有的水蒸气，实验装置中一定要有上述      装置。
    (4)用氯酸钾制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是                   ，用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是                     ，如果做氧气性质实验：铁在氧气中燃烧，那么用排水法收集O2时应在集气瓶中          。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年重庆市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    下图是实验室制取气体的一些装置，回答下列问题。(提示：以下所选装置均填装置序号) (8分)

    (1)写出指定仪器的名称：①　　　　　　。

    (2)实验室用过氧化氢代替加热高锰酸钾制取氧气，其优点是节能、简便、环保等，请写出高锰酸钾制氧气的化学方程式                    。

    (3)实验室利用大理石和稀盐酸用D装置制取二氧化碳，但是浪费了很多药品，老师发现后，要求节约药品，随时控制反应的发生和停止，则制取二氧化碳气体的发生装置是    　；某同学用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳，请问他能否选择A或C装置      （填：能或不能），如果要除去氧气和二氧化碳中混有的水蒸气，实验装置中一定要有上述       装置。

    (4)用氯酸钾制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是                    ，用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是                      ，如果做氧气性质实验：铁在氧气中燃烧，那么用排水法收集O2时应在集气瓶中           。

     

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年重庆市万州区岩口复兴学校九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    下图是实验室制取气体的一些装置，回答下列问题。(提示：以下所选装置均填装置序号) (8分)

    (1)写出指定仪器的名称：①　　　　　　。

    (2)实验室用过氧化氢代替加热高锰酸钾制取氧气，其优点是节能、简便、环保等，请写出高锰酸钾制氧气的化学方程式                    。

    (3)实验室利用大理石和稀盐酸用D装置制取二氧化碳，但是浪费了很多药品，老师发现后，要求节约药品，随时控制反应的发生和停止，则制取二氧化碳气体的发生装置是    　；某同学用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳，请问他能否选择A或C装置      （填：能或不能），如果要除去氧气和二氧化碳中混有的水蒸气，实验装置中一定要有上述       装置。

    (4)用氯酸钾制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是                    ，用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是                      ，如果做氧气性质实验：铁在氧气中燃烧，那么用排水法收集O2时应在集气瓶中           。

     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    结合下列实验装置图回答问题：

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    （1）写出仪器的名称①______②______．
    （2）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，发生反应的文字表达式为______，
    反应的类型为______反应．收集氧气可选用E装置，理由是______，若选择C装置收集氧气，则验满的方法是______．用氯酸钾制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是______．
    （3）实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置，发生反应的文字表达式为______，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条身入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是______．若实验时用此法代替KMnO4加热制取O2，优点是______（填编号）．
    ①生成物只有氧气②不需加热③需加热
    （4）若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是______（填编号）
    ①控制液体的加入速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物
    （5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用______装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从______（填e或f）通入．
    （6）F装置可以收集和储备氧气，若用水将装置中的氧气排出，水应从（填b或c）______端通入．
    （7）利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填abcd）：a→______→______→______，已知完全分解1.225克氯酸钾可以制取336ml的氧气，实验结束后，测得量筒中水的体积为504.0ml，则至少需要氯酸钾的质量为______（准确到2位小数）．
    （以上数据均为标准状况下测得）
    （8）通过两个月的化学学习，你应知道还有多种途径可以制得氧气．如：
    A．电解水   B．分离空气   C．加热氧化汞   D．加热高锰酸钾等
    请写出方法D制取氧气的文字表达式______．

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