练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列关于催化剂的叙述正确的是（　　）

    A.催化剂在催化过程中所有的性质不变

    B.同一个反应可以选用不同的催化剂

    C.加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气

    D.能加快物质的化学反应速率的是催化剂,减慢化学反应速率的不是催化剂

    【答案】B

    【解析】

    A、催化剂在反应前后质量和化学性质而不是性质不变，物理性质可能发生改变，故选项错误；

    B、同一个反应可以选用不同的催化剂，如过氧化氢溶液分解制取氧气可使用二氧化锰、硫酸铜溶液作催化剂，故选项正确；

    C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项错误；

    D、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，可以加快也可减慢某些化学反应的速率，故选项错误。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生。为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究活动：

    （提出猜想）小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳。其他同学认为小雨的猜想是错误的，无需实验验证。理由是______；

    （进行实验）利用图I所示的装置分别进行实验：

    （1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，观察到______，则她的猜想错误。

    （2）小敏：①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体，将管口a与______（填“b”或“c“）端管口连接。

    ②反应一段时间，点燃干燥的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确。

    （得出结论）铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（NaAlO2），反应的化学方程式为______。

    （交流讨论）有同学认为，小敏的实验步骤②中存在安全隐患，理由是______

    （拓展提升）Ⅰ.某化学小组在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。他们对所得滤液和滤渣有如下描述：

    ①滤液中一定含有Zn(NO3)2 ；②滤渣中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn；③若滤液呈蓝色，则向滤渣中滴加稀盐酸无明显现象；④若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，

    则滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四种描述中正确的个数为（______）

    A4个 B3个 C2个 D1个

    Ⅱ.为测定镁和硫酸镁固体混合物中镁元素的质量分数，先称取混合物10g，放入一干净的烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀硫酸100g，平均分五次加入其中，充分振荡，实验所得数据如下表：

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    加入稀硫酸的质量/g

    20

    20

    20

    20

    20

    生成气体的总质量/g

    0.12

    x

    0.36

    0.4

    y

    （l）上表中x=______、y=______．

    （2）所用稀硫酸的溶质质量分数为______．（计算结果精确到0.1%）

    （3）固体混合物中镁元素的质量分数为________？（第（3）题写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲烷与氧气反应的微观示意图。

    请通过比较、归纳，回答下列问题。

    (1)一个甲烷分子是由________构成的，该化学变化中的最小微粒是_____________。

    (2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_______________。

    (3)根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：__________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年10月23日，一项伟大的建筑终于竣工完成，并于24日正式通车运营，港珠澳大桥凝聚了几代工程师的心血，具有极高的科技含量。请根据要求回答下列问题：

    （1）在焊接大桥时，常用铝和四氧化三铁按一定比例混合后进行焊接，铝和四氧化三铁在高温条件下生成铁和氧化铝，请写出此反应的化学方程式_____。

    （2）在大桥上运行的汽车排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的CO和NO在催化剂作用下，产生两种空气组成的气体，写出该反应的化学方程式_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D是初中常见的物质，这四种物质均含同一种元素，其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，D是大理石的主要成分，其转化关系如下图所示：

    回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：A：________B：________

    （2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式：________

    （3）写出物质C与过氧化钠Na2O2反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式：_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是测量空气中氧气体积含量的实验

    Ⅰ用如图1所示实验装置测定空气中氧气含量。

    并绘制出图2所示的压强变化曲线,则BC段气压变化的原因是______,引起DE段气压变化的操作是______。

    Ⅱ图1测得结果不够准确,实验小组进行反思。

    该小组通过查阅资料,选定白磷与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同在如图3所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。

    查阅资料白磷着火燃烧的最低温度为。

    提出问题氧气体积约占空气总体积的多少？

    实验准备锥形瓶内空气体积为230mL(气球内少许气体体积忽略不计),注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。

    实验探究装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

    现象分析

    （1）将锥形瓶底部放入热水中,目的是______,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧填“支持”或“不支持”。

    （2）写出白磷在空气中燃烧的符号表达式：______。

    （3）待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是：

    ①注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是：______；

    ②当注射器中的水还剩约______mL时停止下流,说明空气中氧气约占空气总体积的1/5.(小气球的体积变化忽略不计)

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学阅读产品标签发现,市售化学纯或分析纯高锰酸钾的纯度高达,含水量可以忽略不计。小组同学设计了直立型装置制取氧气,并与传统斜卧型装置相比较，如图，各放入5g高锰酸钾,用同一酒精灯分别加热,每组进行五次实验后取平均值。

    装置类型

    收集1瓶氧气所需时间

    收集2瓶氧气所需时间

    生成氧气的总体积

    直立型

    S

    S

    552mL

    斜卧型

    S

    S

    456mL

    （1）小组同学用直立型装置制取氧气时,不需在试管口放一团棉花的原因是______。

    （2）等质量的高锰酸钾充分反应,斜卧型装置收集到的氧气较少的主要原因是______。

    （3）收集等体积氧气,所需时间较短的装置是______；原因是______。

    A 试管底部被火焰充分包围,升温快

    B 药品受热面积大,温度高

    C 加热过程中无需移动火焰,药品处于持续高温中。

    （4）根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。实验中发现,两种装置制取的氧气质量均明显大于理论值,同学们对其原因进行了探究。

    （提出猜想）

    猜想1：可能是反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气

    猜想2：可能是反应生成的锰酸钾在较高温度下受热分解放出氧气

    猜想3：______。作出以上猜想的理由是______。

    （实验验证）实验a：取一定量的二氧化锰于试管中,加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,证明猜想______错误。

    实验b：取少量锰酸钾于试管中,加热一段时间,冷却,若______则猜想2正确。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31g加热分解，反应完全后，剩余固体物质的质量为21.4g。（钾原子相对原子质量：39，氯原子相对原子质量：35.5，氧原子相对原子质量：16）求：

    （1）生成氧气的质量______

    （2）混合物中氯酸钾的质量_____

    （3）二氧化锰的重量______

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。

    （1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是_____。

    （2）为了降低水的硬度，要建议在饮用前要_____。

    （3）自来水生产过程中，可用_____方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。ClO2是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为_____。

    （4）水净化程度最高的过程是_____，此过程中用到沸石的作用是_____。

    （5）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____（填序号）

    A 合理使用化肥农药

    B 工业废水处理达标后排放

    C 使用含磷洗衣粉

    D 生活污水直接排放

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案