【题目】(5分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。请你按照以上四个步骤,完成加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气的实验设计。根据下图回答问题:
【实验目的】加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。
【收集资料】 氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色固体。二氧化锰在反应中作催化剂,混合加热后可以产生氧气。
【设计方案】发生装置选用 (填序号,下同),收集装置选用
该化学反应的符号表达式为
【进行实验】能够保证实验成功并收集到一瓶比较纯净的氧气,有许多实验细节需要注意。请任写两点
【答案】【设计合理方案】B C(或D) KClO3KCl+O2;
【进行科学实验】加药品前先检查装置的气密性 如果用排水法收集气体,要看到有连续均匀的气泡放出时,再收集(其他合理均对)
【解析】
试题分析:根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属固固加热型,故选B做为发生装置;氧气的密度比空气大,难溶于水,故选C(或D)为收集装置;氯酸钾分解生成的氯化钾和氧气:KClO3KCl+O2;要保证实验成功并收集到一瓶比较纯净的氧气,那么加药品前要先检查装置的气密性,若用排水法收集气体,要看到有连续均匀的气泡放出时,再收集,若用向上排空气法收集,那么导气管要伸到集气瓶的底部。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是 和 (填序号)。
A.医疗急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹灯
(2)氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验,并阅读资料,回答下列问题。
Ⅰ.小明对图1铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧,发出 耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | 未填 |
①表中“未填”部分的内容应为__ ___;
②铁丝在氧气燃烧的文字表达式是___ 。
集气瓶底部放少量水或细沙的作用是______________________
③通过以上探究,你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是__ ____。
Ⅱ.图2中的反应现象为 ,反应的文字表达式为 ,集气瓶中加入的液体可能是 ,其主要目的是___ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是
A.该反应不属于化合反应
B.图中甲物质的化学式为CH4
C.反应前后氢元素的化合价没有改变
D.反应后生成一种单质和一种化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”
(1)下列关于水的说法中,不正确的有: (填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。常用的净化方法有吸附、过滤、蒸馏等。实验室中进行过滤操作时,需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
①上述物质中,B的类别是 C的化学式是_ _ ___;
②物质D中一定含有的是 _ __元素。
(4)化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如下图所示,其中采用的净水方法有_ ___ _(写出一种)。
②自然界中的水有软水和硬水之分,判断某种水是否为硬水,常用试剂是 _ _。
③图是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点: _ _。
(5)图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。
①通电一段时间后,玻璃管2中收集到的气体是 (填化学式),
②图6中a、b、c表示电解水时,反应实质的微观示意图,其正确的顺序是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是
A.氧气具有氧化性,可作为燃料
B.碳具有还原性,可冶炼金属
C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气
D.干冰升华吸热,可作制冷剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学在生活中用途广泛。下列说法错误的是
A.合成纤维使得衣料的种类更加丰富,美化了人类的生活
B.化肥的施用使农作物的产量成倍增长,对环境有益无害
C.化学合成药物拯救了很多人的生命
D.滥用食品添加剂对人体有害
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)白色固体A 与黑色粉末B混合加热,得到白色固体C、无色气体D和黑色粉末B。将淡黄色粉末E放入无色气体中点燃,生成无色有有刺激性气味F(A、B、C、D、E、F都是学过的实验中出现过的物质)
(1)试写出下列物质:A__ ;D__ _;F_ __;
(2)分别写出①A与B混合加热的文字表达式
(3)B物质在(2)反应中属于__ _ (填“反应物”或“催化剂”)
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