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(4分)如图装置具有多种用途,请回答:

(1)当气体由a管进b管出时,可用于收集密度比空气       (填“大”或“小”)的气体;当气体由b管进a管出时,能收集的气体有              (至少填2种气体的化学式)。
(2)若用其干燥气体,应在瓶中装入的液体物质是            ;若用其测定气体体积时,可在瓶中充满水,并在b处添加          (填仪器名称)。
(1)  小 、  CO2、O2 , (2) 浓硫酸 、 量筒 。

试题分析:(1)根据排空气法的原理,若某气体的密度比集气瓶内的空气的密度大,应用向上排空气法收集,即气体应该从长导管进入,使瓶内压强增大,从而将空气向上通过短导管压出瓶外,该气体则保留在集气瓶内;若某气体的密度比集气瓶内的空气的密度小,则相反。故从a管进的气体密度比空气密度要小,从b管进的气体的密度比空气的密度大;结合所学知识可知,氧气、二氧化碳等气体的密度都比空气密度要大,故可为氧气,二氧化碳等。
(2)常用液体干燥剂为浓硫酸,因为浓硫酸具有吸水性,当然,由于干燥剂不能与干燥的气体反应,所以该干燥剂只能用于干燥酸性气体;
由于量筒可以测出液体的体积,故可在b处添加一量筒,通过进入量筒内液体的体积,来反映出要测定的气体的体积。
点评:本题的难点是常用气体的收集方法,解答的关键是要理解和熟记:依据气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气的成分发生反应,可将气体的收集方法分为“排水法”、“向下排空气法”、“向上排空气法”三种方法来收集。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请根据下列装置图,回答有关问题:

A            B            C                D                        E
(1)写出实验室在A装置中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:               
(2)实验室收集氧气可用               (填编号)装置;在收集过程中,当氧气充满集气瓶后,将导管从瓶口处移开,               在桌上。
(3)微型实验有低碳、节约、环保等优点,只要我们善于观察和思考,就能挖掘微型实验的素材和方法。如图E所示,用稍作加工的胶头滴管,吸取几滴稀盐酸,就可以进行二氧化碳的生成与性质微型实验。其中,b处发生反应的化学方程式为               。已知H2S是一种剧毒气体,能与氢氧化钠溶液、氧气、氯气、二氧化硫等物质反应。若用此胶头滴管进行H2S实验,避免H2S气体排放到空气中、污染空气的一种方法是               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据装置图回答下列问题
F
(1)写出已学过的实验室用B和E组合制备气体的化学方程式
(2)实验室使用C收集气体的依据是什么?
(3)如何检查装置A的气密性
(4)若采用装置F(气体由a口进入) 收集到一种气体,请问验证该气体的实验方法。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示。按要求回答问题(所选装置用字母回答)
   
(1)写出实验室中用A装置制取氧气的一个文字表达式(试管中有棉花)                            ,试管口向下倾斜的目的是                   
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选用的发生装置是         其中二氧化锰是            ,写出发生反应的文字表达式                           。       
(3)检验氧气是否收集满的方法是                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述不正确的是(     )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)根据下列实验装置图,回答问题

A           B          C          D               E
(1)写出装置中标号仪器的名称1.          2.        3.        
(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是    可选用的收集装置是    (填字母)在加入药品之前应先检查装置             ,写出该反应的文字表达式                     .
(3) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥氧气,可选用的装置是         (填字母)怎么知道氧气收集满了                              写出该反应的文字表达式:                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(4分)通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气。
A.分离空气
B.加热分解氯酸钾
C.加热分解高锰酸钾
D.分解过氧化氢
E.             

(1)请你在E处再写出一种制取氧气的方法。
(2)若用右图装置加热KMnO4制取氧气,指出装置中的两处错误。
(3)实验完毕,停止加热前应该怎么操作?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列变化不属于缓慢氧化的是
A.酒的酿造B.甲烷燃烧C.食物腐烂D.动植物呼吸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧会看到火星四射的是
A.木炭B.红磷C.铁丝D.硫磺

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