【题目】如图所示,在常温下将一个塑料小球放入盛有饱和食盐水的烧杯中,塑料小球漂浮在食盐水中。
(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮有何变化?_____,并简述理由:_______________________________。
(2)若要在不用外力的情况下使小球略上浮,你准备采取的具体方法是_____________________。
【答案】小球在液面上的沉浮情况不变;由浮力公式可知:溶液密度增大,小球上浮;溶液密度减小,小球下沉.因为氯化钠的饱和溶液在相同温度下不能继续溶解氯化钠,也就是说烧杯内溶液的密度不变,所以小球在液面上的沉浮情况不变。升高温度后加入氯化钠晶体或加入其他可溶性固体物质,如硝酸钾。
【解析】
首先根据浮力的计算公式推出小球沉浮与溶液密度的关系,然后根据饱和溶液的性质推理出改变溶液密度的方法,最后把二者结合起来对此现象进行分析。
(1)由浮力公式可知:溶液密度增大,小球上浮;溶液密度减小,小球下沉;因为氯化钠的饱和溶液在相同温度下不能继续溶解氯化钠,也就是说烧杯内溶液的密度不变,所以小球在液面上的沉浮情况不变;(2)要想使小球上浮,就要设法使其溶液的密度增大;氯化钠的饱和溶液在相同温度下虽然不能继续溶解氯化钠,但是溶液升高温度后就会转化为氯化钠的不饱和溶液,所以升高温度后加入氯化钠晶体,可以使溶液的密度增大;氯化钠的饱和溶液在相同温度下虽然不能继续溶解氯化钠,但可以溶解其它物质,所以加入其他可溶性固体物质,如硝酸钾,可以使溶液的密度增大。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】试用“分子”“原子”或“元素”回答:
(1)酒精易挥发,这表明酒精________在作扩散运动,由液态变成气态,表明酒精________间的距离变大了。
(2)氧________保持着氧气的化学性质;铁________保持铁的化学性质。
(3)下图是某个化学反应的微观模拟示意图。
据图比较分析,化学反应前后________的种类和数目不变,________的种类改变。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动,落实整改措施,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。
A.电动出租车 B.垃圾清扫车 C.喷水雾汽车
(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是 (任选一项回答)
(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例 (用化学式表示)
(3)你认为改善空气质量的措施正确的是
a.推广使用新能源
b.加强企业排污管理
c.雾霾多发天气,实行私家车限号出行。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分) 根据下图A、B、C三种物质的溶解度曲线回答:
A、B、C三种物质有可能为气体的是_____________。
t1℃时,将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是_____________。
要在不改变溶质的质量分数的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的方法是______________。
现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g,需要A物质的质量为_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。
实验过程:①通入N2,将W管右侧部分放入热水中,a、b处白磷均不燃烧;②通入空气,a处白磷不燃烧,b处白磷燃烧。
资料:白磷的着火点为40 ℃,P2O5能与H2O反应
(1)白磷燃烧的化学方程式是_____。
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_____。
(3)关于该实验的说法中,正确的是_____(填序号)。
A.湿棉花可以吸收白烟
B.烧杯中热水的作用是提供热量
C.②中,a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破,如图为该转化的微观示意图,请回答:
(1)A中物质的化学式为__,其中碳元素的化合价为__。
(2)B中小实线框内仅含一个分子,则该反应的化学方程式为__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O.称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下装置实验(夹持装置省略)。测得实验前后装置B增重4.4g。下列说法正确的是( )
A. 装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2
B. 实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间
C. 根据实验数据进行计算,可以确定该固体为Cu2O
D. 若缺少装置C,则实验所得Cu、O个数比偏高
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出有标号仪器的名称:①_____,②______。
(2)用B、D装置制取二氧化碳的化学方程式为__________,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_________。
(3)若选择B、F作为气体的制取装置,在装入药品前,应先___________,若用装置E收集氧气,则气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com