【题目】下列说法正确的是
A、工业用分离液态空气法得到氧气，是化学变化
B、用双氧水制氧气时，如不加二氧化锰，就不能得到氧气
C、用高锰酸钾制氧气完全反应后试管中的固体是混合物
D、用向上排空气法收集氧气时，可用带火星的木条伸入集气瓶中检验是否集满
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【题目】根据如图回答问题
（1）写出装置图中的仪器名称① ，② ；
（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是 ，收集装置是 或 ，请写出该反应的化学方程式 ．
（3）某兴趣小组的同学利用上述装置制取O2时，发现水槽中的水变红了，其原因是
（4）NO2是一种红棕色的有毒气体，密度比空气大，溶于水，能和NaOH发生反应生成盐和水，实验室用铜和浓硝酸反应制取，制取NO2的发生装置是 ，用F装置收集NO2，气体从 （填a或b）端进入，为防止污染环境，装置F要与装置 连接．
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【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义不符合的是（ ）
A．2NH4+：二个铵根离子
B．H2O：一个水分子中含有一个氢分子
C．Mg2+：一个镁离子带二个单位的正电荷
D．
O氧化铜中铜元素的化合价为正二价
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【题目】用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积
A．小于6mL B．大于6mL C．等于6mL D．无法确定范围
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【题目】以如图（1）和图（2）是两个设计证明分子运动的实验．在图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过．
（1）图（2）中观察到的现象是 ．
（2）图（1）中观察到的现象是 ，可以得到的结论是 ．
（3）在图（1）中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是 ．
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【题目】同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小明同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的
A．提出假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论
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【题目】水是宝贵的自然资源，人类生活离不开水．
（1）电解水的化学方程式为 ．水由 组成
（2）自来水厂中，可用 的方法除去水中不溶性杂质，过滤池中有活性炭，是利用活性炭的 。
（3）饮用遭到污染或硬度大的地下水，不利于人体健康．若测得某地下水的pH=6，则该地下水呈 （填“酸”或“碱”）性；欲检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ；生活中可通过 的方法降低水的硬度．
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【题目】小强和小明两位同学在实验室用如图装置制取几种气体．
（1）写出图中有标号仪器的名称：a是 ．
（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是 （填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他： ；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是： ．
（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是： ；
（4）小明要制取少量CO2，其反应原理是 （用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号） ．
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【题目】今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注。下列有关说法正确的是（ ）
A．该元素属于金属元素 B．该元素的原子序数是192
C．该原子的核外有115个电子 D．该原子的相对原子质量为192g
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