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    10．下列对催化剂描述正确的是（　　）
    A．任何化学反应都需要催化剂
    B．催化剂在化学反应前后本身的质量发生了变化
    C．二氧化锰是催化剂
    D．某些化学反应可以有多种催化剂

    分析 从催化剂是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质去分析．

    解答 解：A、并不是任何反应都需要催化剂；故错误；
    B、催化剂在反应前后本身的质量没有发生变化；故错误；
    C、二氧化锰在过氧化氢制取氧气、氯酸钾制取氧气等实验中是催化剂，但不是所有反应中都是催化剂，故错误；
    D、某些化学反应可以有多种催化剂，如过氧化氢溶液分解催化剂有：二氧化锰、红砖粉末、硫酸铜溶液等；故正确；
    故答案为：D．

    点评 催化剂的定义可这样记忆：“一变二不变”指：一变指：改变其他物质的化学反应速率；二不变指：催化剂的质量和化学性质不变．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
    请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的使集气瓶中的氧气完全反应；
    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水进入集气瓶，进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一；
    由此可得出空气中氧气的体积分数约为20%．由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种：不溶于水．
    （3）不改变其他装置，若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功否（填“能”或“否”）？理由木炭燃烧生成二氧化碳．
    （4）写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．有六种粒子的结构示意图分别是：

    （1）表示原子的粒子是ACDF（填序号）；
    （2）表示阳离子的粒子是E（填序号）；
    （3）表示阴离子的粒子是B（填序号）；
    （4）表示稳定结构原子的是C（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．互为同素异形体的两种物质是（　　）
    A．氧气和二氧化锰B．双氧水和水
    C．红磷和五氧化二磷D．金刚石和石墨

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和过量的炭混合后，加热至800℃左右，即得金光闪闪的“假黄金”．有同学对“假黄金”的组成进行了以下探究．
    [查阅资料]高温时炭可将金属活动顺序表中铝以后的金属氧化物还原成金属单质；ZnCO3高温可分解成两种氧化物．
    [提出问题]“假黄金”的化学组成可能是什么？
    [猜想]甲同学对该“假黄金”的组成作了以下三种猜想：
    猜想①可能是单质：C、Zn、Cu
    猜想②可能是氧化物：ZnO、CuO、Cu2O
    猜想③可能是单质和氧化物组成的混合物
    [论证]（1）乙同学经过思考和推理后，首先排除了其中的两个猜想②③（填①②③序号），理由是因为C过量，所以可以将氧化物还原成金属；对余下的一种猜想，乙同学又排除了其中的一种物质，依据是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （2）对余下的两种物质（ab代表），甲和乙同学利用下列实验方案进行验证：
    写出上述实验过程中发生反应的任意一个化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
    [结论与应用]
    （3）“假黄金”的成分中a为Znb为Cu；生活中真假黄金的鉴别，可采用的一种方法是
    加稀盐酸，能与稀盐酸反应产生气体则为假黄金，不能与稀盐酸反应则为真黄金（要求写出操作、现象和结论）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．在反应A+B═C+D中，2克A和80克B恰好完全反应，生成18克C，则反应中生成D的质量是（　　）
    A．82B．96C．64D．60

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．学校成立的化学兴趣小组为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数，取了20克石灰石放在烧杯中，加入足量稀盐酸与之充分反应，发现反应后烧杯内物质的质量减少了6.6克．试计算：
    （1）产生CO2的质量是6.6g；
    （2）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确 的一组是（　　）
    A物质的分类B物质鉴别
    ①铁、氧气都属于单质
    ②氧化物中一定含有氧元素
    ③混合物一定含有多种元素    		①硬水和软水--肥皂水
    ②一氧化碳与二氧化碳--澄清石灰水
    ③空气与氮气--带火星的木条
    C“低碳经济”的措施D用“化学”眼光分析
    ①改造或淘汰高能耗、高污染产业
    ②研制和开发新能源替代传统能源
    ③减少使用一次性塑料方便袋    		①用细沙灭火可以降低可燃物的着火点
    ②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔
    ③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．如图是电解水的简易装置
    （1）电源的A为正极，B为负极．
    （2）C试管中收集到的气体是氧气，用带火星的木条检验；D试管中收集到的气体是氢气，可用燃着的木条检验；C、D中两种气体的体积比为1：2．
    （3）根据上述实验事实可以得出，水是由氢元素和氧元素，组成．
    （4）写出水电解的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

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