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    17．为验证镁、铜、银三种金属的活动性顺序，现有这三种金属单质，还需一种盐溶液，下列盐溶液一定能满足实验要求的是（　　）
    A．AgNO3B．CuSO4C．FeSO4D．Hg（NO3）2

    分析 验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．

    解答 解：验证镁、铜、银三种金属的活动性顺序，现有这三种金属单质，通常采取“三取中”的方法，镁、铜、银三种金属活动性由强到弱的顺序为镁、铜、银，因此可选用镁、银和硫酸铜溶液，镁与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性镁＞铜；银与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜＞银；由此可得的三种金属活动性锌＞铜＞银．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握验证三种金属活动性强弱时通常采取“三取中”的方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

    （1）仪器a的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是AD或AF．
    （3）乙炔（C2H2）是无色、无味、易燃的气体，乙炔的密度比空气略小，难溶于水．乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，同时生成一种白色固体．已知碳化钙与水反应非常剧烈．实验室欲制取并收集纯净的乙炔，若选择的装置C，其优点是控制反应的随时发生随时停止．
    （4）如果用E装置来测定氧气的体积（氧气从装置左端进入），应选用图中的丙（填编号）装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（　　）
    A．用金刚石做玻璃刀的刀头B．用稀盐酸除铁锈
    C．用石墨做铅笔芯写字D．用钨做电灯泡里的灯丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是（　　）
    A．原子是最小的粒子，不可再分
    B．钠原子的质子数大于钠离子的质子数
    C．分子、原子、离子都可以直接构成物质
    D．当气态二氧化碳变成固态时，二氧化碳分子间不存在间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质的用途是利用其化学性质的是（　　）
    A．液氮可用作制冷剂B．金属铜做导线
    C．稀有气体可制造电光源D．镁条可以在空气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是（　　）
    A．H2SO4  Na2O  C   COB．Mg（OH）2   CuSO4   C   CO2
    C．KOH  HNO3  O2 SO3D．HCl  NaOH   O2   P2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列各组物质中属于同一种物质的是（　　）
    A．纯碱  火碱   烧碱B．苏打  食盐  碳酸氢钠
    C．熟石灰  消石灰  氢氧化钙D．硫酸  氢硫酸  亚硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．填写下列金属的元素符号：
    （1）用于干电池外壳的金属是Zn；
    （2）导电性最强的金属是Ag，其次为Cu；
    （3）有利于骨酪和牙齿生长的金属元素是Ca；
    （4）温度计中填充的金属是Hg；
    （5）钢铁栏杆上涂有的“银粉漆”实际是Al；
    （6）热水瓶内胆内镀的金属是Ag；
    （7）包装糖果等所用的金属一般是Al；
    （8）应用最广泛的金属是Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．碘被称为“智力元素”，政府在全国推行食盐加碘计划，具体方案为食盐中加入微量的碘酸钾．“食盐加碘”中的碘指（　　）
    A．元素B．单质C．分子D．原子

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