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下列混合物可用过滤法分离的是

A.酒精和水 B.食盐和沙子

C.铁和铜 D.厨房中的白糖和食盐

 

B

【解析】

试题分析:过滤是将固体和液体分类的一种方法。A中酒精和水均是液体;B中食盐易溶于水,沙子难溶于水;铁和铜均难溶于水;白糖和食盐均易溶于水。故选B。

考点:过滤

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

“减少污染,净化空气,还我一片蓝天”已成为世界各国人民的共同心声。下列气体不是空气污染物的是( )

A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.二氧化碳

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是

A.1︰2 B.1︰5 C.1︰4 D.21︰79

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏金坛市初三上学期期中质量调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)有下列物质:①洁净的空气 ②水银 ③澄清石灰水 ④冰水共存物 ⑤稀盐酸 ⑥高锰酸钾

⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物 ⑧液态的氧气⑨氨气。请用序号填空:

(1)属于混合物的是 ;(2)属于单质的是 ;

(3)属于化合物的是 ;(4)属于氧化物的是 。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏金坛市初三上学期期中质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在课题组老师的指导下,利用白磷在空气中只需加热到40℃便能燃烧的特性,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置其原理相当于原装置,以下对乙装置的评价不恰当的是

A.反应容器体积小,药品消耗少

B.装置简洁,结果更准确

C.实验操作比甲装置的复杂

D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏金坛市初三上学期期中质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关空气成分的说法错误的是

A.工业上以空气为原料,利用氮气和氧气的沸点不同分离出氧气

B.航天工业上用氧气作反应原料,是因为氧气有可燃性

C.空气中氮气的体积分数约为78%

D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:填空题

(19分)请根据下列装置,回答问题:

(1) 写出标号①②的仪器名称:① ,② 。
(2) 实验室制取CO2可以选择的发生装置是 (填写装置序号),反应的符号

表达式是 。
(3) 若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是 (填写装置序号)。若用C

装置收集O2,要判断O2是否集满,可将 ,(填一操作)

若看到 现象,则标明氧气已经收集满了。

(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了

一团棉花,放棉花的作用是 。

若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将 ,

再 ,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂。

(5)将B装置改成下图装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降.这一改进的主要目的是__ __(选填序号);

A.使反应随时发生或停止

B.使破损的小试管得到利用

C.生成更多的CO2

(6)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_________。

若用下图装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从______端进入(选填“A”或“B”)。

 

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中,均属于描述物质物理性质的是( )

A.铁易生锈,二氧化碳易液化

B.O2有氧化性,H2有可燃性

C.纯净的铁片是银白色的,酒精易挥发

D.金属能导电,H2CO3能使紫色石蕊溶液变成红色

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省连云港市九年级10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关催化剂的说法中错误的是

A.催化剂就是二氧化锰

B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度

C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变

D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变

 

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