在通风不良的教室内上课,由于二氧化碳的含量高,同学们常会感觉到面红耳赤,昏昏欲睡。请你用简单的方法收集一瓶教室内的空气,以便测定其中二氧化碳的含量_________________。
将一个集气瓶盛满水后盖好玻璃片，带到教室内将水倒掉，用干布擦干集气瓶，再盖好玻璃片，即可得到一瓶教室内的空气样品(方法简单、合理即可) 【解析】 收集一瓶教室内的空气可以将一个集气瓶盛满水后盖好玻璃片，带到教室内将水倒掉，用干布擦干集气瓶，再盖好玻璃片，即可得到一瓶教室内的空气样品。科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题
根据如图所示实验回答问题。
（1）实验一：棉球上的酒精燃烧而水不燃烧，由此得出燃烧条件之一是_____。
（2）实验二：实验结束后，测量结果小于1/5原因可能是_____（写一条即可）
（3）实验三：当蒸发皿中出现_____时，停止加热。
（4）实验四：用冲洗后未擦干的玻璃棒蘸取待测液会导致测得结果_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
需要可燃物 红磷不足 较多固体 偏大 【解析】 （1）根据实验对比以及可燃物燃烧的条件来分析； （2）氧气约占空气总体积的五分之一，如果装置漏气、红磷不足、没有冷却至室温就打开止水夹，都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一； （3）运用蒸发时的注意事项解答； （4）根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析。 （1）小棉花球蘸水后，因水不可燃，反...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型：单选题
化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是（ ）
A. 分离溶液中的固态物质 B. 稀释浓硫酸 C. 配制溶液 D. 测试某溶液的酸碱度
A 【解析】 A、该装置是过滤装置，过滤时要注意一贴二低三靠，该装置正确； B、稀释浓硫酸时应该将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，故错误； C、量筒不能用于配制溶液，故错误； D、测定溶液的pH时应该将pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，在用玻璃棒蘸取少量待测液体涂在pH试纸上，与标准比色卡对照，故错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题
在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是
A. 证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B. 证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
C. 证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠
D. 判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收
B 【解析】 试题A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊，正确，B、氧气具有助燃性，证明呼出气体含氧气少的证据是：吸入的空气使木条燃烧更旺，而不是呼出的气体使木条燃烧更旺，错误，C、证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠，正确，D、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收，正确，故选...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题
蜡烛的火焰温度( )
A. 外焰最高 B. 内焰最高 C. 焰心最高 D. 相同
A 【解析】 蜡烛的火焰分为外焰，内焰和焰心，外焰的温度最高。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型：科学探究题
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水的密度____。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示)约2 s后取出,可以看到火柴梗的____处最先炭化。结论:蜡烛火焰的____层温度最高。
(3)点燃蜡烛后,把一只干燥的烧杯罩在火焰上方,现象是______,说明____生成:然后将烧杯迅速倒过来,注入澄清石灰水,振荡后的现象是_____,说明_______;蜡烛吹灭后,立即用火柴点燃从烛芯飘出的白烟,现象是____,说明______。
小a外烧杯内壁有水珠出现蜡烛燃烧有水澄清石灰水变浑浊蜡烛燃烧有二氧化碳生成点燃的白烟又将蜡烛引燃从烛芯飘出的白烟有可燃性 【解析】 （1）取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上说明石蜡的密度比水的密度小；（2）蜡烛燃烧的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，所以看到火柴梗的a处最先炭化；（3）蜡烛燃烧之后的产物是水和二氧化碳，可以用干而冷的小烧杯和澄清石灰水来检...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型：单选题
在擦玻璃时,人们时常会向玻璃上“哈气”之后再擦,这样擦过的玻璃会更干净,这说明与空气相比,人呼出的气体中含有较多的( )
A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 氧气
C 【解析】 空气的主要成分是氮气和氧气，水蒸气的含量很少，而人体呼出的气体中含有较多的水蒸气。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第3单元 物质构成的奥秘 单元测试 题型：实验题
已知一个氨气(NH3)分子的质量小于一个氯化氢(HCl)分子的质量,且分子运动速率和其质量成反比。已知氨气和氯化氢极易溶于水,又知氨气与氯化氢相遇发生如下化学反应:氨气+氯化氢→氯化铵(白色固体)。A中充满HCl气体，B中充满NH3气体，当反应发生时会看到有大量白烟生成。实验装置如图所示。
(1)若要在该装置中产生白烟现象,应怎样操作?_________白烟首先产生在________(填“A”或“B”)瓶,原因是_______________。这种白烟是氨气和氯化氢气体化合生成的微小的氯化铵晶体。从这个实验你能获得的信息是(任写一点):_______________。
(2)若要在B瓶中产生喷泉现象,应怎样操作?______________。
关闭止水夹b，打开a和c A 氨气分子运动速率快，故在A瓶首先产生白烟 相对分子质量大的分子运动慢 关闭所有的止水夹，挤出滴管中的水，氨气会溶于水，B瓶中的气压会很小，这时打开止水夹a和b，在B瓶中就会形成喷泉。 【解析】 (1)若要在该装置中产生白烟现象，就要让两种分子接触，那么，就要关闭止水夹b，打开a和c；由题意知，氨气的相对分子质量小于氯化氢的相对分子质量，根据分子运动速率和其...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质 同步练习 题型：单选题
下列过程中利用了物质的化学性质的是( )
A. 液氮作制冷剂 B. 乙炔与氧气形成高温氧炔焰
C. 酒精洗掉沾在试管壁上的碘 D. 洗洁精通过乳化作用除去油污
B 【解析】 化学性质是通过化学变化表现出来的性质，物理变化不需要化学变化就表现出来的性质；A选项液氮制冷剂，利用液氮变化为气态吸热为物理性质；B选项乙炔与氧气形成高温氧炔焰，发生了化学变化利用了化学性质；C选项酒精洗掉沽在试管壁上的碘 ，为酒精易溶于酒精，利用了物理性质；D选项洗洁精通过乳化作用除去油污，属于物质的物理性质；故答案选择B查看答案和解析>>
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