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    用高锰酸钾和氯酸钾的混合物加热制取氧气时，当不再有氧气产生时，试管内的固体物质有（　　）

    　  A． 一种    B． 两种    C． 三种    D． 四种

    　


    　C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用分子观点解释图3-1漫画中小女孩的话，正确的是（     ）

    A．分子质量小   B．分子间有间隔 

    C．分子体积小   D．分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    中国科技大学科学家在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。下列说法正确的是

        A．金刚石是金属单质         B．碳是非金属元素

        C．该反应是化合反应         D．该反应中生成了新的原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取氧气不正确的操作是（　　）

    　  A． 装药品前检查装置的气密性

    　  B． 导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体

    　  C． 停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯

    　  D． 收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用氯酸钾制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是（　　）

    　  A． 速率加快，生成氧气量变大    B． 速率不变，生成氧气量变大

    　  C． 生成氧气的质量不变          D． 不生成氧气

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过氧化氢（化学式H2O2）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气，分液漏斗可以通过调节塞来控制液体的滴加速度．

     

    回答下列制取氧气的问题：

    （1）分液漏斗中应放入的物质是　　　　　　，锥形瓶中应放入的物质是　　　　　　

    （2）写出该方法制取氧气反应的文字表达式为　　　　　　；要收集一瓶纯净的氧气，最好选择装置　　　　　　（填字母）．

    （3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是　　　　　　．

    （4）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，则优点是　　　　　　（填编号）．

    ①生成物只有氧气②不需加热③需加热

    （5）锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项　　　　　　（填编号）．

    ①控制液体的滴加速度

    ②用体积较小的锥形瓶

    ③加热锥形瓶．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（　　）

    　                                       A.铜丝做导线   B.干冰用作制冷剂

    　                                       C.焦炭用于炼铁 D.石墨制铅笔芯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中许多常用器具都是搪瓷器具。搪瓷是指在钢铁坯体表面涂上陶瓷，经高温烧结而成，这不仅使器具美观，而且还能对内部钢铁坯体起保护作用。

    (1)钢铁在与______、________接触时容易生锈。

    (2)发生碰撞时，搪瓷器具表面的陶瓷易脱落，破损后露出的坯体易生锈，为延长破损搪瓷器具的使用寿命，可采用的一条补救措施是__________________________________。

    (3)酸菜鱼(汤汁显较强的酸性)是某地特色菜，出锅时通常用搪瓷器具而不用不锈钢盆具盛装，主要原因是______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有①液态氧；②铁锈；③食盐水；④纯碱；⑤氢氧化钾，⑥石油。对上述物质的分类全部正确的是

    (    )。

    A．盐——③④                                B．纯净物——④⑤⑥

    C．碱——④⑤                                D．混合物——②③⑥

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