A. | ![]() 加热液体 | B. | ![]() 移走蒸发皿 | C. | ![]() 读取液体体积 | D. | ![]() 稀释浓硫酸 |
分析 A、试管内液体加热时,注意试管夹的位置,试管内液体体积的多少,使用酒精灯的外焰加热等.
B、移走蒸发皿要用坩埚钳,不能用手拿.
C、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积.
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌.
解答 解:A、液体加热时试管内液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,不能用手握试管夹的短柄,图示操作错误;
B、移走蒸发皿要用坩埚钳,不能用手拿.图示操作错误;
C、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,图示操作错误;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,图示操作正确.
故选:D.
点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2 | B. | Cl2 | C. | Na2CO3 | D. | NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食物、衣料和日常用品的丰富 | B. | 计算机编程 | ||
C. | 新型高分子化合物的合成 | D. | 药物和保健品的研制 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A物质组成与结构 | B化学与生活 |
●CO2无毒,CO剧毒-物质结构决定物质性质 ●蔗糖、纤维素、淀粉-都是糖类物质,都属于有机物 | ●区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味 ●油锅着火、电器着火-用水浇灭 |
C物质与变化 | D食品与健康 |
●石油分馏、煤的干馏-都是物理变化 ●铵态氮肥与草木灰混用-会产生氨气而降低肥效 | ●重金属离子中毒-喝鸡蛋清解毒 ●人体缺碘-易引起甲状腺肿大,应多吃海带、紫菜等海产品 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、一氧化碳 | 分别将两种气体通入澄清的石灰水 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和人呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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