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    12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（　　）
    A．N2气体（O2气体）--通过灼热的铜网
    B．CaO（CaCO3）--加水充分溶解，过滤
    C．CO2气体（CO气体）--点燃
    D．Fe（Cu）--加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    B、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．
    D、Fe能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：A．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：
    （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，则白色沉淀可能是CaCO3或BaSO4或CaCO3和BaSO4的混合物，原混合物中一定不含有CuSO4．
    （2）向实验（1）滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体．则原混合物中一定含有CaCO3．
    （3）将实验（1）中得到的滤液分成两份，将实验（2）中产生的无色气体先通入其中的一份，无沉淀产生．气体导出后再通入另一份滤液中，立即产生白色沉淀，再过滤．出现上述现象的原因是实验（2）中产生的气体里含有二氧化碳．
    （4）向实验（3）中过滤后所得的滤液里加入AgNO3溶液和稀硝酸，又产生白色沉淀，根据此现象推断，原混合物中一定还含有BaCl2，根据实验全过程推断，原混合物中还含有KOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛（音：quan）．现从山茶油中提取7.6g柠檬醛，使其在氧气中完全燃烧，生成22g CO2和7.2g H2O，试通过计算确定7.6g柠檬醛中各组成元素的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．能源与环境已经成为人们日益关注的问题．
    （1）目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、天然气和石油．
    （2）页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气，页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （3）页岩气中常含有剧毒的H2S 气体，开采时若发生泄漏，可以喷射氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生反应，该反应的化学方程式可表示为2NaOH+H2S═Na2S+2X，则X的化学式是H2O．
    （4）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是A．
    A．减少煤的浪费　　　　B．减少氧气的消耗
    C．减少二氧化碳的排放　D．减少酸雨的形成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如表是硫分别在空气、氧气中燃烧的有关实验．
    （1）填写表中的实验现象．
     实验实验内容 实验操作 实验现象 
     ①硫在空气中燃烧 在燃烧匙里放少量硫，加热，直到发生燃烧 发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体，放热 
     ②硫在氧气中燃烧
         		把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中 发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体，放热
    （2）写出以上反应的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
    （3）硫分别在空气、氧气中燃烧的不同现象，说明了燃烧反应的剧烈程度与氧气的浓度有关（或氧气的浓度越大，燃烧越剧烈，或氧气的
    含量越大，燃烧越剧烈）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某同学秤取三份相同质量的磷（各3.1g），分别放在盛有不同质量氧气的密闭容器中燃烧，三次反应的实验数据如表：
     第一次第二次第三次
    氧气的质量/g246
    生成的P2O5的质量/g3.557.1 
    （1）P2O5中磷元素和氧元素的质量比为31：40
    （2）第一次实验的数据    质量守恒定律（选填“符合”或“不符合”）；
    （3）第三次实验生成的P2O5质量为     g
    （4）若用高锰酸钾制取第二次实验所需的4g氧气，理论上至少需要高锰酸钾多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．2015年12月23日，莘县遭遇了历史上最严重的雾霾，雾霾对人们的日常生活产生了巨大影响．化石燃料的燃烧是产生雾霾的原因之一，而我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源．因此，节约能源、开发利用新能源、保护环境是大家共同关注的社会问题．
    （1）氢气燃烧的产物是水，因此它是最清洁的能源．
    （2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，我国科学家针对南海可燃冰开采进行了模拟研究，并取得了系列进展．“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为CH4．
    （3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，它们能发生反应：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化学式为NO．
    （4）下列有关说法不正确的是①③（填写序号）．
    ①煤在为人类提供能源的同时，也埋下了祸根
    ②自然界中的水是循环的，可利用的淡水资源不会减少
    ③尽量乘坐公交车或骑自行车出行
    ④中国地大物博，煤、石油、天然气等资源取之不尽用之不竭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．取Mg、Al、Fe、Ze四种金属混合物Wg与一定质量溶质质量分数为30%的稀硫酸恰好完全反应，经蒸干得固体生成物Ng（不含结晶体），求生成H2的质量？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．能源在人类社会发展过程中起着重要作用．用车用乙醇汽油（在汽油中加入10%乙醇）代替车用汽油，是目前缓解和石油紧张的有效办法．请写出乙醇燃烧的化学方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．人们也正在不断利用和开发一些锌能源，其中氘（dao）的核能开发，被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一．已知氘和氢是同种元素，则氘原子 核内的质子数为1．

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