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化学与生产、生活是紧密相连的,下列有关说法正确的是(  )
A.推广使用新能源汽车,有利于环保
B.黄曲霉毒素和甲醛对人有益无害
C.棉花、塑料、合成橡胶都属于合成材料
D.化石燃料和氢气都是可再生能源
A、推广使用新能源汽车,可以节约化石燃料,减少污染,有利于环保,故A正确;
B、黄曲霉毒素和甲醛都有毒,对人有害,故B错误;
C、棉花属于天然材料,而不是合成材料,故C错误;
D、化石燃料是不可再生能源,故D错误.
故选:A.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

金属材料在生活、生产中应用十分广泛.精英家教网
(1)如图1是金属铜的一个应用实例,利用了金属铜的
 
性.
(2)铝制品在空气中不易锈蚀,原因是铝有“自我保护”作用,产生致密的保护膜,铝在空气中“自我保护”反应的化学方程式为
 

(3)铁制品很容易锈蚀.
①某同学设计了如图2所示的装置探究铁锈蚀的条件.a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞.一段时间后观察.下列推断错误的是
 

A.只有a管中的铁钉会锈蚀
B.L端与R端的液面高度仍然保持一致
C.该实验不能说明铁生锈与空气有关
D.该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关
②为了防止铁制品生锈,除了保持其清洁干燥或在其表面形成保护膜外,还可以
 

(4)若只用一种金属单质,两种盐溶液,来验证锌、铜、银三种金属活动性顺序,则验证过程中所涉及的化学方程式为
 
.用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时,先要除去铝丝表面的氧化膜,常用的物理方法是
 
,若用稀盐酸处理,当看到
 
现象时,表明氧化膜已被破坏.
(5)合成气(CO和H2)可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),还可用于冶炼金属,其部分生产过程示意图3如下:
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得.反应过程中CO和H2按分子个数比1:2进行反应,制得二甲醚时,生成的另一种物质是
 

②根据示意图中标示的物质,合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应,其中不属于置换反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

金属材料在生活、生产中应用十分广泛.
(1)图1是利用金属具有
导电性
导电性
性的实例.
(2)生活中使用的大多是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优 良性能,例如钢的硬度比纯铁
(填“大”或“小”).
(3)铁制品很易锈蚀,某同学设计了图2所示的装置探究铁锈蚀的条件.a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞.一段时间后观察现象.①此实验中蕴含的化学思想方法是
对比法
对比法
.②下列推断错误的是
BC
BC

A.只有a管中的铁钉会锈蚀
B.L端与R端的液面高度仍然保持一致
C.该实验不能说明铁生锈与空气有关
D.该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关
(4)若用“一种金属单质,两种盐溶液”验证锌、银、铜三种金属活动性顺序,则验证过程中所涉及的化学方程式为
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
.用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时,先要除去铝丝表面的氧化膜,常用的物理方法是
用砂纸打磨
用砂纸打磨
,若用稀盐酸处理,当看到
有气泡产生
有气泡产生
时,表明氧化膜已被破坏.
(5)合成气(CO和H2)不仅用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),同时还用于冶炼金属,其部分生产过程示意图如图3:
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得.反应过程中CO和H2按分子个数比1:2进行反应,制得二甲醚时,生成的另一种物质是
H2O
H2O

②根据示意图中标示的物质,合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应,其中不属于置换反应的化学方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
,检验高温尾气中含有二氧化碳的化学反应方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是小明同学自己设计的电解水实验装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm~10cm,瓶口配一胶塞由里向外塞紧. A、B 两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线.由图可知B 端为
极,与A端相连接的试管中得到的气体是
氧气
氧气
,该实验得出水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的结论.
(2)净水过程中常加入活性炭,主要目的是利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去水中的异味和色素,该过程主要是
物理
物理
变化(填“物理”或“化学”).
(3)小刚同学取少量井水于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明井水是
硬水
硬水
(填“硬水”或“软水”).日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
煮沸
煮沸

(4)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是
C
C

①农业生产中要合理使用农药和化肥   ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷洗衣粉                   ④将海水淡化
A.①②④B. ②③④C.①②③D. ①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

金属材料在生活、生产中应用十分广泛。

(1)右图是金属铜的一个应用实例,利用了金属铜的_______性。

(2)铝制品在空气中不易锈蚀,原因是铝有“自我保护”作用,产生致密的保护膜,铝在空气中“自我保护”反应的化学方程式为______________。

(3)铁制品很容易锈蚀。

①某同学设计了下图所示的装置探究铁锈蚀的条件。a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞。一段时间后观察。下列推断错误的是                   

A.只有a管中的铁钉会锈蚀          

B.L端与R端的液面高度仍然保持一致

C.该实验不能说明铁生锈与空气有关 

 D.该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关

②为了防止铁制品生锈,除了保持其清洁干燥或在其表面形成保护膜外,还可以      

(4)若只用一种金属单质,两种盐溶液,来验证锌、铜、银三种金属活动性顺序,则验证过程中所涉及的化学方程式为____________________________。用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时,先要除去铝丝表面的氧化膜,常用的物理方法是__________,若用稀盐酸处理,当看到_________现象时,表明氧化膜已被破坏。

(5)合成气(CO和H2)可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),还可用于冶炼金属,其部分生产过程示意图如下:

①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得。反应过程中CO和H2按分子个数比1∶2进行反应,制得二甲醚时,生成的另一种物质是         

②根据示意图中标示的物质,合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应,其中不属于置换反应的化学方程式为                        

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省南通市海安县中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

金属材料在生活、生产中应用十分广泛.
(1)如图1是金属铜的一个应用实例,利用了金属铜的______性.
(2)铝制品在空气中不易锈蚀,原因是铝有“自我保护”作用,产生致密的保护膜,铝在空气中“自我保护”反应的化学方程式为______.
(3)铁制品很容易锈蚀.
①某同学设计了如图2所示的装置探究铁锈蚀的条件.a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞.一段时间后观察.下列推断错误的是______.
A.只有a管中的铁钉会锈蚀
B.L端与R端的液面高度仍然保持一致
C.该实验不能说明铁生锈与空气有关
D.该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关
②为了防止铁制品生锈,除了保持其清洁干燥或在其表面形成保护膜外,还可以______.
(4)若只用一种金属单质,两种盐溶液,来验证锌、铜、银三种金属活动性顺序,则验证过程中所涉及的化学方程式为______.用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时,先要除去铝丝表面的氧化膜,常用的物理方法是______,若用稀盐酸处理,当看到______现象时,表明氧化膜已被破坏.
(5)合成气(CO和H2)可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),还可用于冶炼金属,其部分生产过程示意图3如下:
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得.反应过程中CO和H2按分子个数比1:2进行反应,制得二甲醚时,生成的另一种物质是______.
②根据示意图中标示的物质,合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应,其中不属于置换反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2

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