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下图是市场销售的食用小苏打包装袋上的部分文字,请回答下列问题:

 

(1)由标签上提供的信息推测小苏打具有的物理性质是

(2)小苏打也能和稀盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的气体,写出发生反应的化学方程式

(3)你知道小苏打还有的一条用途是

 

(1)白色粉末,溶于水 (2)NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2

3制糕点所用的发酵粉或医疗上,治疗胃酸过多

【解析】

试题分析:(1)物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等,所以小苏打具有的物理性质是:白色粉末,溶于水

(2)小苏打和稀盐酸反应化学方程式:NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2

(3)根据能与酸反应的化学性质,所以小苏打还有的一条用途是:制糕点所用的发酵粉或医疗上,治疗胃酸过多

考点:碳酸氢钠的性质

 

练习册系列答案
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水是生命之源,也是重要的溶剂。下列说法正确的是

A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子

B.洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以溶解油脂

C.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中,并不断搅拌

D.天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水

 

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甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造。据报道,科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径。

(1)甲烷和乙醇都属于______________(填“无机物”或“有机物”)。

(2)乙醇的化学式为_______________,一个乙醇分子中含有______个原子。

(3)甲烷完全燃烧的化学方程式为_____________________________________________。

 

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减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的心声。下列物质不会造成空气污染的是( )

A.二氧化氮  B.二氧化硫 C.二氧化碳  D.可吸入颗粒物

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市九年级学生学业考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室按下图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质。试回答以下问题。

 

(1)装置中仪器a的名称: ,仪器b的名称是

(2)若要用装置B鉴定CO2 ,在B中发生反应的化学方程式为:

(3)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是

(4)继续设计并进行有关CO2性质的探究实验,如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球,制取一瓶二氧化碳倒入E装置后,出现如F装置实验现象。请回答:该实验的目的是探究

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市九年级学生学业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

据新闻报道,目前中小学生喜欢使用的涂改液中含有许多挥发性的有害物质,长期使用易引起中毒而头晕、头痛,三氯甲烷(CHCl3)就是其中一种。下列关于三氯甲烷组成的叙述中,不正确的是

A.三氯甲烷是有机化合物

B.三氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的

C.三氯甲烷的相对分子质量是1195

D.三氯甲烷是由一个碳原子、一个氢原子和三个氯原子组成的

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市九年级学生学业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列对碳和碳的氧化物的说法不正确的是

A.C可以将CuO中的Cu置换出来

B.在一定条件下CO能够转变成CO2

C.CO2 能使被石蕊染成紫色的干花变红

D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质

 

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下图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合下图要求的是

 

 

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下列生活中常见的变化中属于化学变化的是(  )

A.榨取果汁 B.雕刻玉器 C.燃放烟花 D.干冰升华

 

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