分析 (1)根据过滤的原理及操作过程分析;
(2)根据活性炭的吸附性及变化的特征分析;
(2)根据软水和硬水的鉴别方法考虑.
解答 解:(1)向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的仪器有带铁圈的铁架台,漏斗,玻璃棒,烧杯;实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁、滤纸孔被堵塞;
(2)入活性炭,这是利用活性炭的吸附性来吸附有色有异味的物质,该过程没有生成其他物质,因此是物理变化;在吸附的过程中,入水口在下边可以使水流速度降低利于活性炭的吸附;
(3)硬水和软水的差别在于水中所含有的可溶性钙镁离子化合物不同.所以区别的方法是:取少量的水加入肥皂水,振荡,泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水.
故答案为:
(1)过滤,ACDF;滤纸没有紧贴漏斗内壁;
(2)吸附性,物理;使水流速度降低利于活性炭的吸附;
(3)取少量的水加入肥皂水,振荡,泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水.
点评 本题考查了电解水的知识以及净水的知识,完成此题,可以依据已有的课本知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过氧化氢$\stackrel{二氧化钙}{→}$水+氧气 | B. | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 | ||
C. | 酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 | D. | 锌+稀硫酸→硫酸锌+氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用足量CO还原Fe2O3后余下的黑色固体 | |
B. | 久置石灰水的试剂瓶内壁附着的白色固体 | |
C. | 盛过生锈铁钉的试管内壁附着的一层红色物质 | |
D. | CO还原CuO实验留下的红色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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