如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )
A．该元素原子序数为14
B．该元素属于金属元素
C．该元素一个原子的原子核外有14个电子
D．该元素的相对原子质量为28.09
【考点】元素周期表的特点及其应用．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】由题意，由上图中元素周期表中的一格，得到的信息为：质子数、元素种类、核外电子数、相对原子质量等信息，根据这些信息做题．
【解答】解：A、由上图，可知，该元素原子的质子数为14，故A正确；
B、由汉语名称“硅”，可知，它为非金属元素，故B错误；
C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”，则该元素一个原子的原子核外有14个电子，故C正确；
D、根据表格信息可知硅的相对原子质量为28.09，故D正确．
故选：B．
【点评】本题考查了元素周期表中看图回答元素名称、符号、原子序数、相对原子质量等知识，解题的关键是能够知道元素周期表所体现的信息及含义．
科目：初中化学 来源： 题型：
把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上．根据以上现象可推断该金属的物理性质有：
① ；② ；③ ；④ ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
从2H2+O2
2H2O中获取的信息错误的是（ ）
A．在反应前后，元素的种类没有变化
B．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应
C．4g氢气与32g氧气完全反应，可以生成36g水
D．在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．
回答下列问题：
（1）完成下列填空：A的化学式 ；B的一种用途 ．
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式： ．
（3）写出由物质D转化为物质C的化学方程式：
属于分解反应 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实
验．
（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式 ．
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律．我 （“同意”或“不同意”）小明的观点，因为 ．
（3）小红按右图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使无色酚酞试液变色．
做出猜想】黄色固体为Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| （1）取样于试管中，加入少量的水 （2）将生成的气体通入到 中 | 试管中 溶液呈红色． | 黄色固体为Mg3N2 |
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法中，正确的是( )
A．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
B．木炭燃烧后生成黑色固体
C．细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
D．红磷燃烧后生成五氧化二磷气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
准确取用少量液体物质除要量筒外，还需要的仪器有 ；用烧杯加热液体物质时，为使其均匀受热，
烧杯应放在 上加热；小明同学用托盘天平称了5.4g NaCl（1g以下用游码），结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，他称得NaCl的实际质量为 g．
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