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10.小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如图.

请回答下列问题:(友情提醒:图中字母是物质的代号,不是元素符号)
(1)写出下列物质的名称:C二氧化锰;G过氧化氢.
(2)写出A受热分解的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$二氧化锰+氧气+锰酸钾.

分析 暗紫色固体在加热的条件下分解产生能和铁丝反应的物质,故可以推断A为高锰酸钾,而B为氧气,从图框中的B能使带火星木条复燃也验证了我们的刚才的推测,所以黑色固体为四氧化三铁,固体物质加水溶解后得到的固体C为二氧化锰,那么白色固体F为氯酸钾,无色溶液G为过氧化氢,至此各物质鉴定完毕,可以据此答题.

解答 解:(1)无色气体B能使带火星木条复燃可知B为氧气,所以暗紫色消毒粉A为高锰酸钾,进而可以判断出固体C为二氧化锰,而D为锰酸钾,所以白色固体F为氯酸钾,无色溶液G为过氧化氢,铁丝能和氧气反应生成黑色固体E,故E为四氧化三铁;代入检验,符合题意;  
(2)根据分析可以知道A为高锰酸钾,其分解产生了二氧化锰、氧气和锰酸钾,文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$二氧化锰+氧气+锰酸钾.
故答案为:
(1)二氧化锰; 过氧化氢.(2)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$二氧化锰+氧气+锰酸钾.

点评 本题为框图式物质推断题,完成此类题目关键是找准解题突破口,根据物质的化学特性直接得出结论,然后利用顺推或逆推或从两边向中间推断,逐步得出其他结论.熟记常见物质的化学式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程为:

①NH3+O2 $\stackrel{催化剂}{→}$NO+H2O
②NO+O2→NO2
③NO2+H2O→HNO3+NO
(1)上述反应涉及的物质中,属于氧化物的有3种.
(2)反应②的基本反应类型为化合反应.
(3)制取硝酸过程中可循环使用的物质是NO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要向着手心,细口瓶的瓶塞要倒放在桌面上.
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.对其原因的叙述不正确的一项是C(填序号)
A.平衡气压,方便取下灯帽  B.挥发水分,利于点燃酒精灯  C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的$\frac{1}{3}$.
②先对试管进行预热,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热.
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.原子是由居于原子中心的带正电的原子核和带负电的电子构成,原子核又是由质子和中子构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数.请你回答有关问题
(1)集气瓶中红磷燃烧的现象发出黄光,冒出大量的白烟,反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是水沿着导管被压入集气瓶内,并进入集气瓶容积的五分之一.
由此得出的结论是氧气占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$,可能的原因是红磷的量不足、装置漏气等.(写两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.做空气中氧气含量测定实验过程中,发现最后水进入集气瓶的体积小于五分之一,请找出可能的原因.(两点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.M元素的离子为M2+,其核外电子数为a,核内中子数为b,则M的相对原子质量为a+b+2.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.阅读下面科普短文.
人们曾经认为碳元素的单质只有两种,即金刚石和石墨.它的第三 种单质C60在20世纪80年代被发现.它是一种由60个碳原子构成的分子,其结构显然与石墨和金刚石截然不同,是一种由多个正多边形封闭而成的空心球体,形似足球,又名足球烯.
C60在常温下为紫红色晶体,有金属光泽,密度为1.68g/cm3,可溶于甲苯等有机溶剂中.
C60在材料科学、超导体等方面有着很好的应用前景,成为信息技术和航天技术中的新宠.利用其独特的分子结构,可用于气体贮存、提高金属材料的强度、制得具有优异性能的新型高分子材料.C60在医学上应用广泛,例如:将肿瘤细胞的抗体附着在C60分子上,然后将带有抗体的C60分子引向肿瘤,以达到杀伤肿瘤细胞的目的.
因为C60有许多优异性能,所以C60在很多领域有潜在的应用前景.
依据文章内容,回答下列问题.
(1)短文中涉及到的碳单质有3种.
(2)单质C60是由分子(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的.
(3)下列属于C60的物理性质的是ABC(填字母序号).
A.有金属光泽                    B.常温下为紫红色晶体
C.密度为1.68g/cm3               D.由多个正多边形封闭而成的空心球体
(4)C60的用途广泛,如:用于气体贮存、制得具有优异性能的新型高分子材料等.
(5)结合此篇短文,谈谈你对“化学”的认识世界是由物质组成的,化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一;我们学习、研究化学,是为了认识自然、改造自然,使之为人类服务;化学可以研究自然界现有的物质也可以发现自然界不存在的物质等.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)小明是个善于思考、善于总结的同学.做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要点燃,在能量变化方面,三个实验都要放热(填“吸热”或“放热”);在反应基本类型方面,三个化学反应都是化合反应.
(2)小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同.请你替小明同学填写空格:
乙中反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.丙中观察到的反应现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体.
(3)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染大气.

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