【题目】你遇到过很多酸性或碱性的物质。一些物质的近似pH如下所示,其中显碱性的物质是( )
A.食醋,pH为2~3
B.厕所清洁剂,pH为1~2
C.橘子,pH为3~4
D.炉具清洁剂,pH为12~13
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是
A | 物质与用途源:学 | B | 化学与环境 |
干冰可用于人工降雨 生石灰可用于食品干燥剂 石墨可用于做电极 | 工业废水处理达标后排放 减少化石燃料的使用,开发新能源 科学合理的使用农药和化肥 | ||
C | 物质与分类 | D | 日常物质的区别 |
盐酸和硫酸都属于酸 烧碱和纯碱都属于碱 氯化钠和碳酸氢钠都属于盐 | 棉线和羊毛——燃烧闻气味 硬水和软水——加肥皂水并搅拌观察现象 酱油和醋——闻气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。下列有关水的说法中正确的是
A.电解水实验中,负极与正极产生的气体质量比约为2∶1
B.可以用肥皂水鉴别软水和硬水
C.加入明矾,可以将硬水转化为软水
D.经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水,可以直接饮用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】均衡膳食,有利于身体健康.中考临近,小林母亲为了给他增加营养,制定了食谱,食物有:米饭、牛肉、花生、鱼、牛奶.从营养学的观点出发,你认为还要增加是食物是
A.豆腐 B.排骨 C.黄瓜 D.鸡蛋
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)A实验可知氧气约占空气总体积的 .
(2)B中与负极相连试管产生的气体是 .
(3)C中现象①②说明物质燃烧需要 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下信息对解答本题能提供帮助:无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色.某同学为了研究蜡烛燃烧的产物,设计了以下实验,如图所示.在甲、乙两集气瓶中充满氧气,瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体.
①点燃集气瓶甲中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊.
②点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝.
请回答:(1)蜡烛在氧气中燃烧比在空气中 ,说明氧气具有 性.
(2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与.
一、(设计实验)
第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置.
(1)你认为合理的是(填编号)
(2)该实验观察到的现象是
二、(改进实验)
第二小组同学设计了C实验,优点是:
(1)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于,这可能是由哪几种原因引起的? .
(2)从实验现象分析可知:氧气约占空气总体积的,氮气约为.能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】3月22日是“世界水日”,有关水的认识正确的是( )
A.生活中用活性炭降低水的硬度
B.将FeCl3、蔗糖、汽油分别接入一定量的水中都能形成溶液
C.自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒
D.从电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的
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