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下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项     事    实       解    释
A 墙内开花墙外可嗅到花香 分子不断运动
B 氧气和臭氧化学性质不同 由不同种分子构成
C 水结冰后体积变大 水分子体积变大
D 稀有气体的化学性质稳定 原子的最外层均达到相对稳定结构
A、AB、BC、CD、D
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同;物质的结构决定物质的性质;结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、墙内开花墙外可嗅到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.
B、由于不同物质的分子性质不同,氧气和臭氧是由不同种分子构成,所以,氧气和臭氧化学性质不同.故选项解释正确.
C、水结冰后体积变大,是因为水分子间的间隔发生了改变,而不是水分子体积变大,故选项解释错误.
D、稀有气体的化学性质稳定,是由于原子的最外层均达到相对稳定结构.故选项解释正确.
故选C.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、溶液导电的原因是解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空.
(1)现有H、O、C、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①用于医疗急救的气体
 
;  ②汽水中含有的酸
 
;③一种有机化合物
 
;  ④制作叶脉书签的碱
 

(2)氯化钠是重要的调味品.下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应,请根据图示回答相关问题:

①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图.由图1可知,元素的化学性质与
 
(填字母序号)密切相关.
A.最外层电子数              B.质子数             C.电子层数
②图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C三处中B处应填入的化学符号是
 

③图3所示物质NaClO2中氯元素的化合价是
 
,该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空.
(1)2个氮原子
 

(2)镁离子
 

(3)氧化亚铁
 

(4)五氧化二磷中磷元素显十5价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学的三个实验,按要求回答问题:

①若实验A测定出的空气中氧气的含量小于五分之一,则造成实验误差的原因可能是(写一点)
 

②实验B是电解水的实验,该实验得出水是由
 
组成的.
③实验C是探究燃烧条件中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年11月22日,青岛输油管道泄露爆炸,造成62人死亡,再次提醒我们安全无小事.下列处理突发事件的方法正确的是(  )
A、油锅着火,立即盖上锅盖
B、煤气泄露,立即开灯查看
C、房间着火,立即开窗通风
D、电器着火,立即用水浇灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述错误的是(  )
A、红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟
B、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光
C、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图所示).下列说法错误的是(  )
A、分解的水的质量等于氧气和氢气的质量和
B、氢气和氧气的反应吸收热量
C、燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能
D、目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,将一个鸡蛋放入盛有稀HCl的烧杯中,我们将会观察到的现象是(  )
A、鸡蛋上有气泡产生,上浮后沉底不再上升
B、鸡蛋上吸附着气泡,悬浮在溶液中
C、鸡蛋上有气泡产生,上浮后下降,反复如此
D、鸡蛋沉入杯底,无现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体药品一般存放在
 
,液体药品一般存放在细口瓶,没有说明用量一般应按
 
取用,固体只需
 
,液体
 
mL.

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