【题目】化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列说法中不正确的是
A.变化与平衡:依据砂糖灼烧后得到黑色物质(碳颗粒),可推测砂糖中含有碳元素
B.推理与模型:鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气
C.宏观与微观:氧气和臭氧的化学性质不同,原因是分子构成不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可
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【题目】在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示, 下列说法错误的是( )
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/ g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Z反应后物质的质量为86. 4g
C.该反应是分解反应
D.Y可能是催化剂
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【题目】下列各选项中,物质的分类全部正确的是
选项 | 单质 | 氧化物 | 化合物 | 混合物 |
A | 铝合金 | 五氧化二磷 | 盐酸 | 空气 |
B | 水银 | 水 | 硝酸钾 | 冰水混合物 |
C | 金刚石 | 干冰 | 氧化铜 | 盐水 |
D | 生铁 | 生石灰 | 二氧化锰 | 牛奶 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】日常生活中我们需要平衡膳食,以获得均衡的营养。早餐做一个三明治,孩子大人都喜欢。请回答问题:
(1)三明治中的玉米为我们提供的主要的营养素是_____________(水除外),鸡蛋富含的营养素的作用是:构成____________,是机体_____________的主要原料。
(2)种植生菜等绿叶蔬菜,主要需要施加__________肥,该类化肥可以促进植物__________,________提高植物蛋白质含量。
(3)洗涤餐具时一般会用洗涤剂去油污,这是因为洗涤剂具有_________功能。我们还可以用家里的___________(填俗称)溶液代替洗涤剂去除餐具上的油污。
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【题目】化学与生产生活联系紧密。
(1)由于氮气_____,因此常用作食品包装袋中的填充气。
(2)快递运送生鲜食品常用干冰保鲜,其利用干冰的性质是_____。
(3)某共享单车,车身采用全铝设计,这是因为铝具有很好的抗腐蚀性,其原因是_____。
(4)医用双氧水是过氧化氢与水按照一定比例混合后得到的液体,常用于伤口消毒,过氧化氢容易分解,光照会加快其分解速率。①医用双氧水是_____(“纯净物”或“混合物”):②医用双氧水保存时的注意事项是_____。
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【题目】人类的日常生活与化学密不可分。请回答:
(1)因为二氧化碳具有_____(答三点)的性质,常用于灭火,“干冰”可用于_____。
(2)可加入_____区分硬水和软水,饮用硬度过大的水不利于健康,生活中常用_____方法来降低水的硬度
(3)冰箱中放活性炭除去异味,这是利用了活性炭的_____性。
(4)净水过程中明矾的作用是_____。
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【题目】我国第四套人民币硬币:一元币为钢芯镀镍(Ni)合金,伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。
(1)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是_____(填序号)。
A 金属的导电性
B 金属的耐腐蚀性
C 金属的硬度
(2)制成合金可以防止金属锈蚀,钢铁生锈的条件是_____。
(3)以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni,已知镍能够发生如下反应:Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑;Fe+NiCl2=FeCl2+Ni这两个反应的基本反应类型都是_____,Fe、Cu、Al、Ni四种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
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【题目】空气是人类赖以生存的自然资源。
(1)占空气体积分数78%的是______;造成温室效应的主要气体是_______;供给呼吸的是_______。
(2)空气中主要组分的沸点如下表:
组分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 |
沸点(℃) | -195.8 | -183.0 | -78.5 |
空气是工业上制取大量氧气的原料,工业制氧气属于_____变化(填“物理”或“化学”。将液态空气升温至-195℃,收集逸出的物质,它能使燃着的木条______,此时逸出的物质主要是_____;继续升温至-183℃,逸出的物质能使带火星的木条复燃,此时逸出的物质主要是______。
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【题目】物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A.氮气可用于食品防腐,是由于氮气的化学性质不活泼
B.酒精可用做燃料,是由于酒精具有挥发性
C.食醋可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味,是由于食醋呈酸性
D.二氧化碳可用于大棚种植农作物的气体肥料,是由于二氧化碳能参与植物的光合作用
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