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从环保部门(或环保网站)了解当地水体污染情况,参与有关的环境监测活动,提出治理的初步建议.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年1月7日,兰州石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸.消防官兵在灭火中使用了很多水炮对着火的罐体不断喷水,经46小时终于将火扑灭.环保部门监测发现:空气中粉尘颗粒增多,比正常值超出八倍.
(1)水炮灭火的主要原理是
 

(2)目前计入空气污染物的项目为:一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物、
 
等.
(3)当地某化学兴趣小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体.设计实验方案如下:
实验目的:确定气体样品中是否含有CO.
实验原理:①除去收集的空气样品中的二氧化碳;②3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2(假设该样品中不含除CO之外的其他能与Fe2O3,反应的物质).
实验仪器:
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请根据他们的设计回答下列问题:
①在实验时,上述仪器的连接顺序是:丙→乙→甲→乙.其中乙装置需要使用两次,第一次的作用是
 

②根据实验中出现的
 

 
现象,能判断出爆炸现场附近的空气样品中有较多CO.
③从环境保护的角度考虑,你认为该实验的设计是否存在缺陷,如果有,该如何改进?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、松花湖是我省著名的旅游区,昔日被严重污染.近年来经过综合治理,水面上已见成群的鸟儿上下翻飞.为确保对松花湖的治理成果,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对河水进行取样测试.
(1)从物质分类的角度看,湖水和蒸馏水的区别是
湖水是混合物而蒸馏水是纯净物

(2)除去水样中难溶性的固体,需将水样
(填序号).①加热;②过滤;③蒸发;④冷却.
(3)检验该湖水是硬水还是软水可选用的物质是
肥皂水

(4)在治理前,湖水被污染的主要污染来源可能是
化工厂排放的污水(或城市生活污水等)(合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

2005年11月13日13时30分,吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故,含有苯、苯胺、硝基苯、二甲苯等主要污染物的大量化学物质泄漏.14日10时,吉化公司东10号线入江口水样有强烈的苦杏仁气味,苯、苯胺、硝基苯、二甲苯等主要污染物指标均超过国家规定标准.硝基苯对人体的危害有两种方式,一种是直接接触,另一种是吸入.因为硝基苯容易挥发,导致污染带江面附近的空气也有毒.人摄入过多硝基苯能够致癌.苯,是煤焦油分馏或是石油的裂解产物.苯是无色至淡黄色液体,易挥发,并具强烈的特殊芳香气味,是重要的制作多种树脂的原料,在家庭装修时广泛用作溶剂.苯有毒,会抑制人体造血功能.苯的硝基化合物(硝基苯)中毒,是指在短期内吸入或经皮肤吸收高浓度苯的硝基化合物,可致以高铁血红蛋白血症为主的全身性疾病,可伴有溶血性贫血,以及肝、肾损害.另据报道:针对当前污染状况当地政府和环保部门,采取了多种措施,包括“紧急储备16t粉末活性炭,并从外省紧急调运了近700t.”
(1)爆炸后当地的
 
 
已经受到了污染.紧急储备和调运活性炭,是利用活性炭的
 
来除去有毒物质.
(2)二甲苯的化学式为C8H10,写出二甲苯在空气中燃烧的化学反应方程式;
 

(3)从以上资料获得的信息中,你了解到苯有哪些物理性质?硝基苯造成的危害有哪些?
 

(4)根据国家环保总局统计,当前家庭装修污染已占到环境污染一半以上.从健康、环保的角度看,请你谈一谈家庭装修和人住时应该注意的问题有哪些.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网A.某镇有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水.当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,对该镇环境造成极大破坏.
(1)分析该镇下酸雨的原因:
 

(2)举一例说明酸雨对环境造成的危害:
 

(3)二氧化硫是大气污染物,溶于水所得溶液的pH
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”);二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液来吸收,请写出该反应的化学方程式:
 

(4)该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是
 

A.将硫酸厂搬离该镇
B.建议环保部门下令整改
C.将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放
D.工厂和居民改用较清洁的燃料
(5)可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水,处理原理的化学方程式是
 

(6)浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗,然后涂上碳酸氢钠.若是稀硫酸弄到手上,
 
(填“需要”或“不需要”)这样做,理由是
 

B.据报道,从2005年1月1日起,贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管.由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物,所以也被列为环境监管范围.某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后,为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响,接着设计了如下实验装置进行实验(图中多孔球泡的作用是:增大气体与溶液的接触面积,使反应充分进行).请回答下列问题:
(1)实验在没有受污染的乙实验室中进行,取出适量甲实验室中空气样品的方法是
 

(2)将取得的空气样品按如图所示的装置进行实验测定:装置A的作用是
 
,其中发生反应的化学方程式为
 
;装置B中的现象是
 
;装置C的作用是
 

(3)若通入空气样品100mL,实验结束后,量筒中液体的体积为99mL(导管内液体忽略不计),说明装置
 
中吸收了1mL气体.若这些气体大量排放到空气中,因产生
 
,会对环境造成不利影响;
(4)请写出你在做化学实验时,减少实验对环境污染的一种做法:
 

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