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19.说出下列操作中玻璃棒的作用:

①引流;②搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;③搅拌,加快溶解速率.

分析 根据过滤、蒸发、溶解操作中玻璃棒的作用,进行分析解答.

解答 解:①过滤操作中玻璃棒的作用是引流.
②蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅.
③溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率.
故答案为:①引流;②搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;③搅拌,加快溶解速率.

点评 本题难度不大,掌握过滤、蒸发、溶解操作中玻璃棒的作用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.甲、乙两位同学经常展开互帮互学活动,为了检查乙同学对本课题内容的掌握情况,甲同学问乙同学,以下说法,哪个是正确的:A.碱类物质一定能使酚酞试液变红  B.有盐和水生成的反应不一定是中和反应  C.酸雨就是指是酸性的雨水  D.pH=0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性.你的判断呢?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.纯碱又称苏打,是碳酸钠的俗名.它的水溶液呈碱性,能使无色酚酞变红色.当碳酸钠从溶液中结晶析出时,晶体里结合了一定数量的水分子,其化学式为Na2CO3•10H2O.碳酸钠晶体暴露在干燥的空气中易失去结晶水而最后变成粉末,此变化叫风化,属于化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.用铝和铁分别和足量的稀硫酸反应,都得到m克氢气,则消耗铝和铁的质量比为(  )
A.1:1B.27:28C.9:28D.3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用浓盐酸和石灰石反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.为此,同学们进行了探究.
【提出猜想】甲同学认为:澄清石灰水已变质;
乙同学认为:气体X中不只含有CO2,还含有HCl气体.
【实验方案】
(1)甲的探究:
取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2;反应的方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,将生成的气体通入澄清石灰水.现象为澄清的石灰水变浑浊.实验结论:澄清石灰水没有变质.
(2)乙的探究:
用浓盐酸和石灰石反应,将得到的气体X通入硝酸银溶液,实验现象有白色沉淀生成,反应的化学方程式为HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
实验结论:猜想正确.
根据实验结论,浓盐酸和石灰石反应得到的气体X不能使石灰水变浑浊的原因Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.(用化学方程式表示)
【分析与讨论】
(3)在讨论中,丙同学提出:只用如图实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.已知A、B试管中的试剂均是硝酸银溶液,则A、B试管中试剂的作用分别是检验并除去HCl气体、检验HCl是否除尽.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.化合反应是化学反应的基本类型之一.下列四个反应中属于化合反应的是(  )
A.铜+氧气→氧化铜B.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.水→氧气+氢气D.酒精+氧气→二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中燃烧发出白光,生成黑色固体
B.在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,出现白色沉淀
C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
D.将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中,充分反应后仍有黑色残渣

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列四种物质中,属于化合物的是(  )
A.糖水B.冰水混合物C.食盐水D.液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.写出下列反应的化学方程式,并注明反应基本类型.
(1)用H2做“零污染汽车”的燃料:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O(化合反应)
(2)灯泡里放少量的红磷来延长白炽灯泡的使用寿命:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反应)
(3)实验室制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(分解反应).

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