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    18．跟50g硝酸铵NH4NO3里所含氮元素质量相等的碳酸氢铵NH4HCO3的质量是多少？

    分析 根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

    解答 解：设需要碳酸氢铵的质量为x，
    50g×$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}$×100%=x×$\frac{14}{14+1×5+12+16×3}×$100%     x=98.75g．
    答：需要碳酸氢铵的质量为98.75g

    点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中正确的是（　　）
    A．氯化钠的构成粒子是Na+和Cl-
    B．含有氧元素的化合物是氧化物
    C．原子核是由质子和电子构成的
    D．NH3由一个氮元素和三个氢元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是（　　）
    A．野火烧不尽B．烈火焚烧若等闲C．夜来风雨声D．蜡炬成灰泪始干

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．分子和原子的本质区别是（　　）
    A．能否保持物质的化学性质B．质量和体积的大小不同
    C．运动形式和间隔的远近不同D．在化学反应里是否可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料，试计算N（NO2）3中氮元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．大雄和小菊两位同学在实验室用下列装置制取氧气：
    （1）大雄开始想用双氧水制取氧气时，最好选用的发生装置是B（填序号），反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在检查该装置气密性时，应首先进行的一项操作是将漏斗末端浸没液面以下．
    （2）小菊选制取收集氧气，出现了气体导出不畅，导管内充满红色溶液的非正常现象，请你帮她逐一指出改进措施在试管口塞一团棉花；
    （3）大雄实际用了和小菊一样的制取装置，但他成功的制取出了所需氧气，大雄制氧气的反应原理是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．（用化学方程式表达）
    反应完后，他发现还有较多的黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该黑色固体的操作方法是溶解、过滤、洗涤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．（1）某博物馆最近正在展出的“扬州八怪”书画展吸引了大批游客．这些用墨书写或绘制的书画作品能长期保存的原因是在通常情况下碳的化学性质不活泼．
    （2）科技馆里的“氢火箭”是利用氢气燃烧提供能量，发生反应的化学方程式为：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （3）温泉度假村是人们休闲的好去处．检验该温泉水是硬水还是软水的方法是加入肥皂水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．
    请你回答：

    （1）钙元素的质子数为20；
    （2）D中的X=8；
    （3）C的粒子符号是Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．淘气包小亮学习了空气成分一节后，回到家就将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中，并密封（如图），发现小白鼠仍可存活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊．根据所学的知识，结合本题情景请回答下列问题：
    （1）小白鼠能存活一段时间说明空气中含有氧气．
    （2）瓶壁变模糊的原因是小白鼠呼出的CO2使石灰水变浑浊．
    （3）烧杯中导管内液面高度的变化是上升．
    （4）最后瓶内剩余气体的主要成分是氮气．
    （5）小明想拿暴露在空气中的硬脆饼干喂小白鼠，发现已变得酥软，非常纳闷这说明空气中含有水蒸气．
    （6）小明在观察小白鼠的同时，对自己家中的霓虹灯产生了兴趣，你了解关于霓虹灯的知识吗？空气中某种气体通电后放电才会让霓虹灯发出各种颜色的光，说明空气中有稀有气体．

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