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    请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）实验室制取CO2所选用的实验装置是　    　（填字母），其化学方程式为　　             ；
    （2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式为　                        　．实验室制氧气时，使用B装置比A装置的优点是　                              　．

    （1）B和C； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    （2）2H2O22H2O+O2↑； 操作简便易行，无需加热．

    解析试题分析：（1）实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，其反应物的状态为固态和液态，反应条件为常温，应选固﹣液不加热型的发生装置；二氧化碳能溶于水，密度比空气大，应用向上排空气法收集．大理石（或石灰石）的主要成分是碳酸钙，稀盐酸的溶质是氯化氢气体，碳酸钙与盐酸反应会生成氯化钙、水和二氧化碳．故答案为：B和C； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（2）实验室制氧气的三种方法中只有分解过氧化氢溶液的方法选择固﹣液不加热型的发生装置，所以应答分解过氧化氢溶液制氧气的化学方程式；使用B装置比A装置的优点是不用加热，操作简便．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （10分）如图是实验中常用仪器装置，请回答下列问题：

    （1）指出带有标号的仪器名称：?      ?      
    （2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，其化学方程式为                 
    应选用的实验反应装置为         （填字母）
    （3）若要制取二氧化碳，应选取的发生装置为    （填字母），能否用C来收集二
    氧化碳， 回答并说明理由                                           ；
    （4）如图的F装置有多种用途，若用F装置收集氢气，气体应从   （填a或b下同）
    端通入；医院内给病人输送氧气时也用到它，先在F中装半瓶水，后从   端通
    入氧气,通过此装置可以观察氧气的输出速度。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下图回答问题。

    （1）仪器①的名称是     ，②的名称是    。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                       ，选用的发生装置是   （填字母序号，下同）。实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为                      ，选用的发生装置是   。
    （3）实验室用石灰石制取二氧化碳的化学方程式为   ，选用的收集装置是  。将燃着的木条放在瓶口，若观察到             ，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变        色，发生反应的化学方程式为                                   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）图中仪器a的名称为　          　；
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是　                       　，应选择的气体发生装置是和收集装置是　                                  ．
    （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是　                          　，应选择的发生装置是　       　，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管　 　（填①或②）通入．
    （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是　                               ．
    （5）在科学家眼里，二氧化碳是可以利用的重要资源．在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石[CO2+4NaC（金刚石）+2Na2O]，请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下图回答问题。

    请回答以下问题：(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。(2) 实验室加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为                              ，(3)反应的发生装置为___                       （填序号，下同），收集装置是C或_______，选用这两种收集方法的原因是________                            ；(4)试管口塞一团棉花的目的是                                     ；实验结束时试管炸裂，可能原因是(写一条)：                               。（5）若选用B装置制取氧气，反应的文字表达式为_________                        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a　       ，b　   　．
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是　　 （填如图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是　  　．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是　 （填上图字母）．
    （4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是　　（填字母）．
    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    b．锌与稀硫酸反应制取氢气
    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质．实验室制取二氧化碳的化学方程式是　                                   ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入　         　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某中学进行的实验操作考查，制定了四个考签：① O2的制取；②CO2的制取；③配制50g10%的NaCl溶液；④粗盐提纯。每个同学抽取一个考签进行实验。
    （1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：

    ①上图中仪器D的名称为      。
    ②甲同学抽到的考签应该是     （填实验名称），该实验的原理为    （用化学方程式表示），应选用的仪器有     （填字母代号）。
    （2）乙同学在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”实验过程中，通过计算，需称量NaCl     g，溶解NaCl时用到的玻璃棒，其作用是      。
    （3）丙同学抽到的考签为用高锰酸钾制氧气，其反应的化学方程式为      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    图1是实验室常用的装置，请回答下列问题：

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的发生装置是　     　（填序号），反应的化学方程式为　                                                                       　。
    （2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式　                       　。收集CO2应选用的装置是　    　（填序号）。
    （3）若用图2所示装置制H2并测量生成H2的体积，通过分液漏斗加入一定体积的稀硫酸，与圆底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应（稀硫酸足量）。
    ①装置接口的连接顺序为：a→　    　→d（填“b→c”或“c→b”）。
    ②理论上0.65g锌与足量稀硫酸反应在该条件下应能收集到224mL的H2，但3次实验测量的H2体积的平均值约为239mL．假设实验操作正确、规范，造成该误差的主要原因是　                 　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    请结合下列常用的仪器和装置，回答相关问题（4分）：

    （1）写出仪器c的名称：     d的名称：            
    （2）能用来量取一定体积液体的仪器是       （填序号）
    （3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，收集氧气的装置可选择        （填序号）．

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