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    实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（ ）

    A. 用50 mL量筒量水

    B. 将固体放于托盘天平的右盘称取

    C. 将固体直接投入量筒中溶解

    D. 将配好的溶液装入贴有标签（如图）的试剂瓶中，塞好瓶塞

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市2017-2018学年第一学期人教版九年级上册化学期中模拟题 题型：单选题

    2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（ ）

    A．对污染水体作处理使之符合排放标准

    B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生

    C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染

    D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意。故选：D。

    考点：水资源的污染与防治；防治空气污染的措施；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义

    【题型】单选题
    【结束】
    9

    正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（　　）

    A. H2O、H2CO3中均含有氢分子

    B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同

    C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10

    D. 表示的粒子都是阴离子

    【答案】B

    【解析】A、 H2O、H2CO3中均含有氢元素，不是氢分子，错误；B、钾元素显+1价，氧元素显?2价，设KClO3中氯元素的化合价是a，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)+a+(?2)×3=0，则a=+5价；钾元素显+1价，设KCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)+x=0，则x=?1价，KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同，正确；C、 Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别为11、12、13，核外电子数均为10，错误；D、由粒子的结构示意图可知，前两个结构示意图中质子数<核外电子数，为阴离子，最后一个结构示意图中质子数>核外电子数，为阳离子，错误。故选B。

    点睛：质子数=核外电子数，为原子；当质子数>核外电子数，为阳离子，当质子数<核外电子数，为阴离子。

    【题型】填空题
    【结束】
    10

    下列各图中和分别表示不同元素的原子,下列说法中正确的是(　　　　)

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市李沧区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．下列说法正确的是（　　）

    A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

    B. 甲实验和乙实验都要用到的实验操作①

    C. 甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热

    D. 乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市李沧区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    我国参与制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4)，其中硅元索的化合价为＋4价，则氮元素的化合价为

    A. -3 B. +2 C. +3 D. +4

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届 九年级下册化学 第九单元 溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步练习题 题型：填空题

    在用天平称量氯化钠时如果药品和砝码放反了，所配得溶液的质量分数将____。

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    科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    根据下列气体制取的装置回答相关问题：

    （1）写出指定仪器a名称： ______（1分）

    （2）实验室若用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取和收集氧气，则整套装置应选______（填装置字母代号）组成。

    （3）收集CO2气体时，应选用装置D。检验装置D中CO2气体是否收集满的方法是________。

    （4）图甲是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取CO2的装置，但小组的另外三位同学对此装置提出了自己的看法。

    A同学：此装置不能用来制取CO2；

    B同学：此装置可以制取CO2，但需要太多的稀盐酸，浪费很大；

    C同学：此装置可以制取CO2，但应在漏斗下端套上一支小试管（如图乙）。

    请猜测：

    A同学认为此装置不能用来制取CO2的理由是______________。

    C同学改进的装置______(填“能”或“不能”)能解决A、B两位同学提出的问题。

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    科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    除去下列物质中含有的少量杂质（括号内为杂质），选用试剂和主要操作都正确的 （　 ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：河南省新乡市卫辉市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题

    A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）。则化学方程式①为 ；②为 ，A在生产或生活中的一种用途是 。

    【答案】Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O，Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O，改良酸性土壤

    【解析】试题分析：根据转关系，C能与铁反应，给出的物质中只有稀盐酸能与铁反应生成氯化亚铁和氢气，故C是盐酸；D能转化为铁，故D是氧化铁，氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳；A能转化为B，故B是碳酸钙，A是氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水。氢氧化钙在农业上可用于改良酸性土壤。

    考点：物质的推断

    【题型】填空题
    【结束】
    21

    请用化学方程式表示下列反应原理。

    (1)实验室中常用锌和稀盐酸制取氢气。

    (2)用含Mg(OH)2，的药物治疗胃酸过多。

    (3)干粉灭火器中的干粉（主要成分是NaHCO3）受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体。

    【答案】(1) Zn+2HCl（稀）==ZnCl2+H2↑； (2)Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O；(3) 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

    【解析】(1)实验室中常用锌和稀盐酸制取氢气： Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑。

    (2)胃酸中含有盐酸：Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O。

    (3)NaHCO3受热时的反应：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

    【题型】简答题
    【结束】
    22

    下图是实验室制取气体的常用装置

    （1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式

    （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气 (NH3)。

    ①制取氨气应选用的一套装置为 （填字母代号）

    ②氨气极易溶于水的气体，氨水呈碱性。则上图可观察到什么现象？。

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市胶州市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    6月5日是世界环境日，今年中国的主题“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念．下列行为中符合该理念的是（　　）

    A. 尽量选择公共交通工具出行 B. 燃放烟花爆竹，增强节日气氛

    C. 将实验后的废液直接倒入水池中 D. 就地焚烧秸轩，增加田间肥料

    【答案】A

    【解析】A. 尽量选择公共交通工具出行，正确；B. 燃放烟花爆竹，污染空气，错误；C. 将实验后的废液直接倒入水池中，污染环境，错误；D. 就地焚烧秸轩，污染空气，错误。故选A。

    【题型】单选题
    【结束】
    12

    下列对实验现象描述错误的是（　　）

    A. 电解水时正负极产生的气体的体积比为2：1

    B. 氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高

    C. 烧杯中有两支高低不不同正在燃烧的蜡烛，在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧化碳，蜡烛由低到高依次熄灭

    D. 打开盛浓盐酸的试剂瓶，观察到会出现白雾

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    同步练习册答案