【题目】根据如图所示的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A. 硝酸钾的溶解度比氯化钠大
B. t1 ℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等
C. t2 ℃时,85克硝酸钾溶于50克水中得到135g饱和溶液
D. t1 ℃硝酸钾的饱和溶液温度升高到t2 ℃,溶液质量分数增大
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【题目】小李同学设计下表所示实验,探究金属铜对H2O2分解速率的影响.
操作 | 装置 | 现象 |
(1)取一个铜丝网,卷成筒形,固定在铁丝上. | ||
(2)分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液,并放入盛有热水的③中。 | 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生。 | |
(3)把铜丝网(连同固定的铁丝)插入①中。 | ①中有大量气泡产生,5min后不再有气泡产生;此时②中仍然不断有少量气泡产生。 |
回答下列问题:
(1)仪器②中实验的目的是________。
(2)能否得出铜可以加快H2O2分解速率的结论________(填“是”或“否”)。
(3)如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是________。
A.称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量
B.向仪器②中加入二氧化锰
C.将实验后的铜丝网进行加热
D.将铁丝换成铜丝
E.将过氧化氢溶液加水稀释
(4)实验后确定铜可以加快H2O2分解的速率,请写出该反应的化学式表达式_______________。
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【题目】实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气(2KClO3 催化剂2KCl+3O2↑),其受热过程中某变量y随时间变化趋势如右下图。纵坐标表示的是( )
A. 固体中氧元素的质量
B. 生成氧气的质量
C. 固体中MnO2的质量
D. 固体中氯元素的质量分数
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【题目】仔细观察下列四个实验并回答相关问题:
(1)写出A处的实验现象是____________;化学方程式是:______________;
(2)写出B处的实验现象___________________________________________;
(3)C处该实验的目的是:_____________________________________________;
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【题目】下列实验对应的图像正确的是 ( )
A. 将等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反应
B. 向PH=2的盐酸中加过量的氢氧化钠溶液
C. 向碳酸钠溶液中逐滴加入澄清石灰石至过量
D. 向PH=12的氢氧化钠中加水稀释
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【题目】如图所示A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图,根据图示提供的信息,回答相关问题;
①A、B、C、D、E五种粒子中,属于同种元素的粒子是 ______ ;
②D中X的值可能是 ______ ;
③E在化学反应中易 ______ 最外层电子(填“得到”或“失去”);
④写出D和E两种微粒组成化合物的化学式 ______ 。
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线如图所示:
(1)30℃时,甲物质的溶解度为_____g。
(2)30℃时,a、b两点中,_____点为甲物质的不饱和溶液。
(3)10℃时,两曲线交点的意义是_____。
(4)20℃时,比较甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小:甲_____(填<”或“=”)乙。
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【题目】如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.图中粒子共能表示四种元素
B.图中表示阴离子的是c、e
C.图中b粒子的化学符号为Mg2+
D.图中d粒子在化学反应中易失去电子
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【题目】根据下列图示实验,回答有关问题:
(1)实验①中夹持铁丝的仪器名称是__________,①中的实验现象_____________________;
(2)实验②中试管b中产生的气体是________,由该实验得出的结论是_______________(写一条);
(3)三个实验中都用到水,水的作用各不相同,我能一一说出。①集气瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③烧杯中的水: __________。
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