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学完酸碱盐的性质后,老师给出五种物质,要求一定条件下所有能发生反应的两种无致癌之间用“-”连接.如图为小明的答案.
(1)其中一反应结果后的溶液呈现蓝色,写出该反应的化学方程式:
 

(2)同学们经过讨论发现小明的答案有错误,请你帮他指出
 
(填序号)
(3)请你选择一处错误,指出它出错的原因:
 
考点:酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)铜离子的溶液呈现蓝色;(2)(3)根据复分解反应的条件分析.
解答:解:(1)铜离子的溶液呈现蓝色,所以反应为氢氧化铜和硫酸反应,方程式为:H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O;
(2)(3)小明的答案中③错误,因为硫酸与氯化镁交换成分没有气体、沉淀或水生成,④错误,因为氢氧化铜不溶,不能与氯化镁反应.
故答案为:(1)H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O;
(2)③④;
(3)③错误,因为硫酸与氯化镁交换成分没有气体、沉淀或水生成,或④错误,因为氢氧化铜不溶,不能与氯化镁反应;
点评:此题主要是考查学生的综合分析能力,不但要求同学们具备有关物质的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力.解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A、液化石油气燃烧B、水沸腾
C、铁锅生锈D、米饭变馊

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据以下装置回答下列问题:

(1)在向装置甲中添加药品之前应进行的操作是
 
,如杲用甲装置制取氧气,写出该反应的化学方程式
 

(2)如果用上述装置制取二氧化碳气体,最好选用
 
装置,你认为该装置的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表为某品牌燕麦片标签中的一部分:
营养成分
(每100克含)
蛋白质糖类油脂维生素C
7.4g7.8g7.9g206mg19.2mg37.8mg10.1mg18mg
(1)燕麦片中能为人体提供能量的营养素有
 

(2)与此燕麦片一样,富含蛋白质的食品有
 

A.鸡蛋       B.果汁      C.牛奶      D.米饭
(3)此燕麦片能提供多种矿物质,人体健康不能缺少矿物质,否则就可能引发多种病变,例如:人体缺碘导致甲状腺肿大,缺钙会导致
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是初中化学学习的重要基础.
(1)写出铁元素符号的意义:Fe表示
 
;Fe还表示
 
;Fe还可表示
 

(2)用化学符号表示:两个二氧化硫分子
 
;钙离子
 
;正五价氮的氧化物的化学式
 

(3)若用“●”表示一个氢原子,则“●●”表示的微粒是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年3月22日,河南豫西大峡谷两名“美人鱼“邀请民众签字保护水质拒绝污染,并赠送五彩水滑石,水滑石的化学式为[Mg6Al2(OH)16CO3]?4H2O(相对分子质量为602),在医药上,水滑石可以作为抗酸药,作用于胃和十二指肠溃疡等,某研究型学习小组要测定一种市售的水滑石药片中水滑石的质量分数.
【查阅资料】水滑石与稀硫酸反应的化学方程式;
[Mg6Al2(OH)16CO3?4H2O+9H2SO4═6MgSO4+Al2(SO43+CO2↑+21H2O
【设计方案】小明通过水滑石与硫酸反应原理来完成测定,设计了如图所示的实验装置,取10.0g市售的水滑石药片研磨成粉末,进行实验;

操作步骤:①连接好装置,检查装置的气密性;②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间的空气;③称量F的质量;④关闭弹簧夹C,慢慢滴加稀硫酸至过量,直至D中无气泡冒出;⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量F的质量,得前后两次质量差为0.44g.
(1)碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物,B装置中发生的化学方程式为:
 

(2)B、E装置的作用分别是
 
,若没有G装置,则测定的水滑石的质量分数会
 
(填“偏大”、“偏小”、“不变”),实验选用稀硫酸而不选用稀盐酸的理由是
 

(3)根据实验数据,可求得水滑石药片中水滑石的质量分数为
 
%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是李龙同学实验某些盐的化学性质的四个实验,分析后请回答问题:
编号ABCD
反应物类别盐和酸盐和碱盐和盐盐和金属
实验内容
(1)A中发生反应的化学方程式为
 

(2)图B中X是
 
 (写一种物质的名称或化学式)
(3)C中的实验现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某输液瓶标签上的部分内容
(1)根据标签中的化学式计算碳元素的质量分数:
(2)要把10g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液,计算需要加入水的体积(水的密度为1g/mL)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合图回答有关制取气体的问题:

(1)标号①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)装置B中的“漏斗”家庭实验时可以用
 
 代替.
(3)实验室选用A装置制取O2,选择的收集装置为
 
(选填序号)气体收集完毕时,应先
 
 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(4)实验室制取CO2,选择的发生装置为
 
(选填序号).组装实验前应先检验装置的
 
.反应的化学反应方程式为
 
验满的操作是
 

(5)若将制取CO2装置改为F,其优点
 

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