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小强同学经过查阅资料得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧生成氧化铝(Al2O3),于是设计了如右图所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题.(1)集气瓶底预先铺少量沙子的目的是
 

(2)铝丝在空气中不能被点燃,引燃铝丝的办法是:
 

(3)用正确方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能的原因是
 

(4)写出铝在氧气中燃烧的表达式
 
考点:氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:(1)从防止铝丝燃烧时生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部,可以在集气瓶底预先铺少量沙子去分析;
(2)从在铝丝下端放一火柴从而点燃铝丝去分析;
(3)从铝丝只有在氧气中才能燃烧,去分析;
(4)从铝丝和氧气在点燃的条件下反应生成氧化铝去分析.
解答:解:题目中指出:“铝丝和铁丝一样”,故解题时可参照铁丝实验时的有关问题进行解答.
(1)为防止铝丝燃烧时生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部,可以在集气瓶底预先铺少量沙子;故答案为:防止铝丝燃烧时生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部;
(2)铝丝在空气中不能被点燃,可在铝丝下端放一火柴从而点燃铝丝;故答案为:在铝丝下端放一火柴;
(3)由于铝丝在空气中不能被点燃,只有在氧气中才能燃烧,如果集气瓶中氧气不纯,铝比不能燃烧;故答案为:氧气不纯或氧气的浓度不够;
(4)铝丝和氧气在点燃的条件下反应生成氧化铝,其反应的化学方程式为:4Al+3O2
 点燃 
.
 
2Al2O3;故答案为:4Al+3O2
 点燃 
.
 
2Al2O3
点评:题目中指出:“铝丝和铁丝一样”,故解题时可参照铁丝实验时的有关问题进行解答.
练习册系列答案
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常温下,许多盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示.则X是(  )
A、纯净水B、澄清的石灰水
C、碳酸钠溶液D、稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在探究碱的化学性质时,发现了一个意外现象,向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液(如图),溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了.为此某化学小组的同学进行了如下探究.溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了.为此某化学小组的同学进行了如下探究.
【提出猜想】
甲同学:可能是酚酞溶液变质了;
乙同学:可能是氢氧化钠溶液在空气中发生了变质,用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因
 

丙同学:可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中的氧气反应,使红色消失;
丁同学:可能与氢氧化钠溶液的溶质质量分数有关
【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂,遇碱性溶液变红.
【讨论分析】(1)同学们经过讨论后认为
 
同学的猜想错误,其理由是若该同学的猜想正确,就不可能出现溶液变红的现象.
(2)经过认真思考,同学们认为乙同学的猜想也不正确,理由是
 

【进行实验】(2)为验证丙同学的猜想是否正确,小组同学用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液,取少量溶液于试管中,滴入酚酞试液后在上方滴一些植物油,他们这样做的目的是
 
,观察到溶液先变成红色,一会儿红色就消失了.从而确定,丙同学的猜想不正确.
(3)为验证丁同学的猜想是否正确,小组同学查阅资料后了解到:指示剂有其起各自的变色范围,酚酞的变色范围是pH为8~10,碱溶液浓度过大时,由于溶液pH超出了酚酞的变色范围,酚酞就不会变色,于是小组同学去红色消失后的氢氧化钠溶液,不断向其中加
 
,观察到
 
,得出红色消失与氢氧化纳溶液的溶质质量分数有关,即丁同学猜想正确.
【反思评价】用酚酞试液能否将稀硫酸、氯化钠溶液,和氢氧化钠溶液鉴别开?请说明理由
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校科学兴趣小组为测定某样品中氯化铵的质量分数,将6g样品溶于18g水后,再加入7.6g氢氧化钠浓溶液共热,两者恰好完全反应(样品中的杂质不与氢氧化钠反应,也不溶于水,氯化铵与氢氧化钠的反应方程式为:NH4Cl+NaOH
 △ 
.
 
NaCl+H2O+NH3↑).把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液完全吸收,同时测量120秒内硫酸溶液增加的质量,结果如表所示.
时间02030406080100120
硫酸溶液增加的质量/g00.71.01.21.51.61.71.7
试回答下列问题:
(1)请在图中画出产生气体的质量随反应时间变化关系曲线;
(2)样品中氯化铵的质量分数为
 

(3)求反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数(不考虑反应过程中水分的损失)

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某同学做了如下家庭小实验:在一个玻璃杯中放入了大半杯白醋,并将一只洗净后的小鸡蛋轻放入玻璃杯中,可观察到鸡蛋慢慢沉到杯底,慢慢又浮起来,马上又沉下,…这样反复运动.请你通过化学和物理等知识来解释该实验现象.

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(1)用CO高温下还原赤铁矿(主要成份Fe2O3)的化学方程式为
 
,反应的现象为
 

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,反应基本类型是
 

(3)二氧化碳遇到炽热的碳,反应的化学方程式
 

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现有A、B、C三种元素,A元素原子的原子核内有1个质子,B元素是地壳中含量最多的元素,C元素和B元素形成的一种气体D能使澄清的石灰水变浑浊.
(1)分别写出A、C元素的符号.
(2)指出气体D是哪种气体并说明它的微观构成.

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完成下列化学方程式:
镁条在空气中燃烧
 

双氧水与二氧化锰混合物制氧气
 

直流电解水
 

甲烷(CH4)在氧气中燃烧:
 

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用化学方程式解释:
①白灯泡延长使用寿命的原理:
 

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