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18、有一种暗紫色固体A,加热后生成无色气体B,同时生成的另外两种固体分别为C、D.将固体C、D分离后,把C加入一无色液体E中,也能迅速产生气体B,B能使带火星的木条复燃.请你推断A、B、C、D、E各是什么物质,写出它们的名称:A
高锰酸钾
B
氧气
C
二氧化锰
D
锰酸钾
E
过氧化氢溶液(双氧水也可)
分析:这是物质推断题,题目中明显的B能够使带火星木条复燃说明B为氧气.而A和C与E的混合物都能够得到氧气,说明都是围绕氧气的制取展开的反应.所以思考时就可以限定氧气制取的有关物质和反应.
解答:解:根据题目中明显的B能够使带火星的木条复燃,可以断定B为氧气.而C和无色液体E也能生成B,说明C为二氧化锰,E为过氧化氢溶液.而A是暗紫色固体,在初中只有高锰酸钾.
   通过转化为图表,物质之间的转化更清晰:
   题目要求回答的是物质的名称,这个务必要注意到.另外E是溶液,回答时不要只写溶质.
故答案:
A   高锰酸钾; B 氧气;C  二氧化锰;D  锰酸钾;E  过氧化氢溶液(双氧水也可).
点评:注意物质之间的转化和题目中题眼的捕捉,另外注意题目的答题要求.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

27、有一种暗紫色固体A,加热后生成无色气体B,同时生成的另外两种固体分别为C、D.将固体C、D分离后,把C加入一无色液体E中,也能迅速产生气体B,B能使带火星的木条复燃.请你推断A、B、C、D、E各是什么物质,写出它们的名称:A
高锰酸钾
B
氧气
C
二氧化锰
D
锰酸钾
E
过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种暗紫色固体A,加热后发生分解反应,生成物中有气体B;淡黄色固体C在B中点燃后产生一种有刺激性气味的气体D,则:
(1)B为
O2
O2
、D为
SO2
SO2
(填化学式).
(2)A加热分解的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种暗紫色固体A,加热后生成无色气体B,同时生成的另外两种固体分别为C、D.将固体C、D分离后,把C加入一无色液体E中,也能迅速产生B气体,B能使带火星的木条复燃,请你推断出A、B、C、D、E各是什么物质.(写出它们的名称)
A.
高锰酸钾
高锰酸钾
;B.
氧气
氧气
;C.
二氧化锰
二氧化锰
;D.
锰酸钾
锰酸钾
;E.
过氧化氢
过氧化氢

写出实验室制取氧气反应的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
.通常收集氧气的方法是
排水法
排水法
向上排空气法
向上排空气法

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种暗紫色固体A,加热生成一种无色气体B,同时生成另外两种固体C和D.将C,D分离后,把C加入一种无色液体E中,也能迅速产生B气体和另一种液体F.已知B能使带火星的木条复燃,请你分析回答下列问题;
(1)推断上述物质名称A,B,C,D,E,F.按顺序写出
高锰酸钾;氧气;二氧化锰;锰酸钾;过氧化氢溶液;水
高锰酸钾;氧气;二氧化锰;锰酸钾;过氧化氢溶液;水

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种暗紫色固体A,加热后生成无色气体B,同时生成的另外两种固体分别为C、D.将固体C、D分离后,把C加入一无色液体E中,也能迅速产生B气体,B能使带火星的木条复燃,将固体F点燃后伸入装有B集气瓶中能激烈燃烧,火星四射,生成黑色固体溅落下来.
(1)请你推断出A、B、C、D、E、F各是什么物质.(写出它们的名称)
A.
 
;B.
 
;C.
 
;D.
 
;E.
 
;F.
 

(2)写出A加热分解的文字表达式
 
;反应类型为
 
.写出F在B中燃烧的文字表达式
 
;反应类型为
 

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