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某市售过氧乙酸,其标签上的部分文字说明如图.请回答:
(1)从标签上的化学式可以计算:过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为
6
6
1
1
12
12

(2)一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质
200
200
克.
(3)0.5%的过氧乙酸溶液可以杀死细菌和SARS病毒. 某医院需配制0.5%的过氧乙酸溶液,加水稀释的过程中过氧乙酸质量
不变
不变
(填“变化”或“不变”).
(4)从标签上的文字说明可以推知:过氧乙酸受热时容易发生
分解
分解
分析:(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(2)利用一定溶液中溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,由标签中该瓶溶液的质量及过氧乙酸的质量分数计算过氧乙酸的质量.
(3)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,进行分析解答.
(4)根据标签中对于过氧乙酸性质、主要用途及储存方法,推测过氧乙酸受热时具有的性质.
解答:解:(1)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12.
(2)由标签可知,溶液质量为500g,过氧乙酸的质量分数为40%,过氧乙酸的质量=500g×40%=200g.
(3)某医院需配制0.5%的过氧乙酸溶液,加水稀释的过程中,溶质过氧乙酸的质量不变,溶剂水的质量增大.
(4)根据过氧化氢的储存需要密封、避光、避热,可推测过氧乙酸在受热时不稳定,可能会发生分解.
故答案为:(1)6:1:12;(2)200;(3)不变;(4)分解.
点评:本题难度不大,以标签上的部分文字说明为载体考查了同学们新信息获取、处理及灵活运用化学知识进行分析问题、解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“万众一心,众志成城,科学预防,战胜非典”.为此,去年我市中小学校每天用过氧乙酸,稀溶液给校园消毒.某市售过氧乙酸,其标签上的部分文字说明如图.请回答:
(1)过氧乙酸中含有
碳、氢、氧三种
碳、氢、氧三种
元素;碳、氧元素质量比为
1:2
1:2
;76克纯过氧乙酸中含碳元素
24
24
克.
(2)由标签可知,在受热或撞击时,能分解生成乙酸(CH3COOH)和一种单质气体.这个反应的化学方程式为
2C2H4O3
 受热或撞击 
.
 
2CH3COOH+O2
2C2H4O3
 受热或撞击 
.
 
2CH3COOH+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某市售过氧乙酸,其标签上的部分文字说明如图.请回答:
(1)从标签上的化学式可以计算:过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为______:______:______.
(2)一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质______克.
(3)0.5%的过氧乙酸溶液可以杀死细菌和SARS病毒. 某医院需配制0.5%的过氧乙酸溶液,加水稀释的过程中过氧乙酸质量______(填“变化”或“不变”).
(4)从标签上的文字说明可以推知:过氧乙酸受热时容易发生______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某市售过氧乙酸,其标签上的部分文字说明如图。

请回答:

(1)从标签上的化学式可以计算:过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为_______:_______:_______。

(2)一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质_______克。

(3)0.5%的过氧乙酸溶液可以杀死细菌和SARS病毒。某医院需配制0.5%的过氧乙酸溶液,加水稀释的过程中过氧乙酸质量_______.(填“变化”或“不变”)。

(4)从标签上的文字说明可以推知:过氧乙酸受热时容易发生______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

某市售过氧乙酸,其标签上的部分文字说明如右图。

请回答:

(1)从标签上的化学式可以计算:过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为            

(2) 一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质       克。

(3) 0.5%的过氧乙酸溶液可以杀死细菌和SARS病毒。 某医院需配制0.5%的过氧乙酸溶液, 加水稀释的过程中过氧乙酸质量         (填“变化”或“不变”)。

(4)从标签上的文字说明可以推知:过氧乙酸受热时容易发生                         

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