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    【题目】每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是

    A. 高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离

    B. 在加油站张贴严禁烟火的标志

    C. 冬天，常用带火星的木条检查天然气是否漏气

    D. 进入久未开启的地窖，要做灯火试验

    【答案】C

    【解析】

    本题主要考查日常生活中与燃烧有关的化学知识。

    A、火灾情况下，电梯供电系统随时可能被毁坏导致停电，以防断电被困，不能乘坐电梯逃离，故不符合题意；

    B、加油站的空气中含有可燃性的汽油蒸汽，为防止爆炸，加油站内张贴严禁烟火的标志，故不符合题意；

    C、天然气遇明火会燃烧发生火灾，所以检查天然气是否漏气不能用带火星的木条，故符合题意；

    D、久未开启的地窖中容易积聚大量二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入前可以先做灯火实验，检验二氧化碳含量是不是过高，故不符合题意。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

    (1)水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是______。

    A．蔗糖 B．纯碱 C．食盐 D．花生油

    (2)“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 ________。

    (3)为了保护水质，下列做法合理的是________。

    A．随意丢弃废旧电池 B．生活污水经处理达标后排放

    C．农业上合理使用农药、化肥 D．工业“三废”未经处理任意排放

    (4)通过电解水实验，可以知道水是由___________组成。

    (5)生活中降低水的硬度的常用方法是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2008年9月，“三鹿奶粉”事件引起了世人关注，一些不法分子向婴幼儿奶粉中添加了大量三聚氰胺以增加含氮量。三聚氰胺（C3H6N6） 是一种：①纯白色晶体，无味，密度为1.573g/cm3；②微溶于水，常压下熔点为354℃；③高温时易分解；④能与盐酸、硫酸等物质发生反应生成三聚氰胺盐。

    （1）上述短文中，描述三聚氰胺物理性质的是______ （填序号）。

    （2）若要使三聚氰胺发生化学变化，可采用的方法是______。

    （3）三聚氰胺分子中C、H、N原子个数比为______，其中C、H、N三种元素的质量比为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用微粒的观点解释下列问题。

    （1）向气象气球中充入氢气，随着气球的上升，其体积逐渐变大_______。

    （2）压瘪的乒乓球，放入热水中一段时间后，乒乓球鼓起，恢复如初_______。

    （3）鼓入空气的气球放置一段时间会慢慢变瘪，鼓入氢气的气球变瘪的更快_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组离子在强碱性或强酸性溶液中都能大量共存的是

    A. Ca2+ Cu2+ NO3- Cl-B. Na+ Mg2+ SO42- Cl-

    C. Na+ K+ CO32- SO42-D. Na+ Ba2+ Cl- NO3-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是

    A. 原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

    B. H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+

    C. 金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬

    D. 锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空：

    (1)有毒的气体是____________________；

    (2)能用于灭火的气体是______________；

    (3)对环境保护最理想的燃料是____________；

    (4)不能燃烧，但能支持燃烧的气体是__________；

    (5)只能用向上排气法收集的气体是________，只能用排水法收集的气体是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组为了探究“水的净化”过程，从钦江中取了水样，观察到:水样浑浊，呈黄色，有异味。他们对水样进行如下处理：

    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行______（填操作名称）除去固体杂质，再向水样中加入活性炭，除去水样中的颜色和异味，该过程属于______变化（填“物理”或“化学”）。

    （2）为了判断得到的自来水是硬水还是软水，可加入______进行检验，如果观察到______，则为软水。

    （3）为了防止钦江水污染，下列做法正确的是______（填字母）。

    A.不向江中随意倾倒垃圾

    B.使用含隣洗衣粉

    C.工业废水处理达标后再排放

    D.农业上合理使用农药化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小红同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖，他对该溶液是否变质及变质程度产生了兴趣，于是他和同学一起对其进行探究。

    （提出问题）氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？

    （猜想与假设）

    小丽猜想：没有变质，只含有氢氧化钠；小明猜想：全部变质，只含有碳酸钠。

    小红的猜想：部分变质，含有__________。

    氢氧化钠在空气中变质的化学方程式是__________。

    （实验探究）

    小丽取待测氢氧化钠溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液，酚酞试液变红：小丽说氢氧化钠没有变质，小红认为她的结论不正确，其理由是_________。

    请你验证小红的猜想成立，并完成实验报告。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取定量的待测液于试管中，加入_______溶液。充分反应后静置，取上层清液加入无色酚酞溶液。

    ____

    小红的猜想成立

    （拓展提升）除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是________。（用化学方程式表示）

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