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【题目】控制变量法是学习化学常用的方法,环保是实验必须提倡的内容,请你根据如图探究燃烧条件的实验图示和资料信息回答有关问题.

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
(1)水中的白磷不燃烧,是因为
(2)罩上仪器a的作用是
(3)对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是

【答案】
(1)没有与氧气接触
(2)防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气
(3)温度达到可燃物的着火点
【解析】解:(1)水中的白磷没有与氧气接触,不会燃烧,故填:没有与氧气接触;(2)罩上仪器a的作用是防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气;(3)铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点,对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是:温度达到可燃物的着火点.答案:(1)没有与氧气接触;(2)防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气;(3)温度达到可燃物的着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室可用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,其中二氧化锰在反应中起加快过氧化氢分解的作用,同时二氧化锰在反应前后的质量和化学性质不变。某同学在用过氧化氢制氧气的实验中忘了加二氧化锰,其结果是 ( )

A. 反应较慢,但产生氧气总量不变 B. 反应较慢,产生氧气总量减少

C. 反应正常,产生氧气总量不变 D. 反应正常,但产生氧气总量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】要除去NaCl中混有的少量Na2CO3,选用的试剂是 ( )

A. H2SO4溶液 B. 稀盐酸 C. K2SO4溶液 D. AgNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在进行下列实验时,必须用指示剂才可以证明它们能否反应的是 ( )

A. 氢氧化铜与稀硫酸 B. 硝酸银溶液与盐酸

C. 氢氧化钡溶液与稀硫酸 D. 氢氧化钠溶液与稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室配制50 g溶质质量分数为15 %的氯化钠溶液,说法错误的是

A.实验的的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移

B.量取水时,用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL

C.蒸馏水溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率

D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】世界上最轻材料“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具备高弹性和疏松多孔的结构,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于“碳海绵”的说法错误的是

A.常温下化学性质活泼

B.可燃烧

C.可重复使用

D.可处理海上石油泄漏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题.

(1)写出图中标有序号的仪器名称:②
(2)利用A装置制取氧气时,试管口略向下倾斜的目的是;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.
根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).
(4)如表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据.

MnO2与KClO3的质量比

1:40

1:20

1:10

1:5

1:3

1:2

2:3

1:1

2:1

生成1LO2所需的时间(s)

124[来

79

50

54

75

93

106

153

240

①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为时,反应速率最快;
②通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”)越多越好.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是(
A.等质量的CO和CO2 , CO和CO2中氧元素的质量比为11:14
B.将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸,加水的体积与所取浓硫酸的体积一定相等
C.等质量的NaHCO3和MgCO3分别与足量稀盐酸充分反应,生成CO2的质量相等
D.等质量的质量分数均为4%氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应后,所得溶液显碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是(

A.a物质的溶解度受温度变化的影响较小,b物质的溶解度受温度变化的影响较大
B.t℃时,等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质
C.当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓
D.a中含有少量b时,用冷却热饱和溶液的方法提纯a

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