分析 (1)物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质,结合题中信息作答;
(2)化学性质是通过化学变化表现出来的性质,结合题中信息作答;
(3)根据臭氧具有氧化性考虑;
(4)根据化学变化的概念分析;
(5)根据臭氧层的破坏分析保护的方法;
解答 解:(1)臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体属于臭氧的颜色、味道、状态,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
(2)臭氧受热转化成O2有新的物质生成,属于化学变化,所以臭氧受热极易转化成O2属于化学性质;
(3)氧气能使带火星的木条复燃,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多,所以臭氧也能使带火星的木条复燃;
(4)在臭氧发生器中,氧气能被转化为臭氧,臭氧与氧气不同,是新物质,所以这是化学变化,
(5)由题意可知,应采取减少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体的排放,不使用制冷剂“氟利昂”的方法来保护臭氧层.
故答案为:(1)在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体;
(2)臭氧受热极易转化成O2;
(3)带火星的木条复燃;
(4)化学;
(5)减少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体的排放,不使用制冷剂“氟利昂”.
点评 对于臭氧这种物质,并不是初中化学重点学习的内容.但在考试中通过提供材料信息,让学生阅读自学,提取其中有用的信息,再结合日常所学,才能答题,这种考题最能考查学生的能力,要在平时培养自己的自学阅读能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 保存白磷 | B. | 燃烧铁丝 | ||
C. | 洗涤试管 | D. | 溶解物质 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 容器内壁看不到污物,呈无色透明状 | |
B. | 冲洗时倒出的水是无色透明的 | |
C. | 仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下 | |
D. | 上述均是仪器已经洗净的标志 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
城市 | 污染指数 | 首要污染物 | 空气质量级别 | 城市 | 污染指数 | 首要污染物 | 空气质量级别 |
北京 | 92 | TSP | Ⅱ | 济南 | 76 | TSP | Ⅱ |
天津 | 82 | TSP | Ⅱ | 武汉 | 83 | NOx | Ⅱ |
哈尔滨 | 96 | TSP | Ⅱ | 重庆 | 98 | SOx | Ⅱ |
上海 | 74 | NOx | Ⅱ | 贵阳 | 69 | TSP | Ⅱ |
注:TSP--空气中飘尘;NOx--氮的氧化物;SOx--硫的氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com