分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置;
①根据排水法收集气体的方法回答;
②可设一瓶气体的体积为1L,再结合所学知识进行计算.
解答 解:(1)仪器①是长颈漏斗,②是铁架台;故填:①长颈漏斗;②铁架台;
(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,且氧气的密度比空气大,且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集;故填:B;C;
①用排水法收集气体时,要用弯导管,且不能伸入集气瓶内,故选a;
②可设一瓶气体的体积为1L,则实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的体积分数是:$\frac{21%×21%L+\frac{1}{2}L}{1L}$×100%=60.5%;故填:60.5.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和有关的计算等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 | |
B. | 实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道 | |
C. | 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶 | |
D. | 实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 铁生锈条件探究 | B. | ![]() 金属活动性顺序探究 | ||
C. | ![]() 酸碱中和反应的探究 | D. | ![]() 燃烧条件的探究 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
加入氢氧化钠的质量/g | 1.0 | 8.0 | 9.5 | 10.0 | 10.5 |
烧杯中溶液的pH | 1.3 | 2.0 | 3.9 | 7.0 | 9.9 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 实验操作(或方案) | 实验目的 |
A | 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气 | 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
B | 向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 | 证明分子在不断运动 |
C | 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 | 探究氮气是否支持燃烧 |
D | 用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,立即将导管伸入盛满水的集气瓶中 | 收集纯净的气体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 | |
B. | 该反应前后原子的数目没有改变 | |
C. | 该反应属于分解反应 | |
D. | 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 145 | 110 | 169 |
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