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    化学与生活密切相关，下列食物中，主要为人体提供糖类的是（　　）
    A、
    大米
    B、
    蔬菜
    C、
    花生
    D、
    牛奶
    考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素
    专题：化学与生活
    分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．
    解答： 解：A、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确．
    B、蔬菜中富含维生素，故选项错误．
    C、花生中富含蛋白质，故选项错误．
    D、牛奶中富含蛋白质，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年二月，国务院发布了新的《环境空气质量标准》；下列项目不列入监测范围的是（　　）
    A、PM2.5B、二氧化硫
    C、一氧化碳D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个6L的密闭容器中，放入3LX（ g ）和2LY（ g ），在一定条件下发生反应：4X（ g）+3Y（g ）=2Q（g）+nR（ g）．达到平衡后，容器温度不变，混合气体的压强比原来增加5%，X的浓度减小
    1
    3
    ，则该反应中n的值是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A是一种盐，B是一种碱．它们的溶液可发生如图所示的变化：

    （1）写出A、B的化学式：A
     
    、B
     

    （2）写出反应③的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会引起溶质质量分数降低的是
     

    A、用托盘天平称量5.2g氯化钠时，误将砝码放在左盘
    B、用量筒量取水时，面对刻度线俯视凹液面最低处
    C、将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出
    D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案中，不可行的是（　　）
    A、用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维
    B、用观察的方法鉴别磷矿粉、硫酸钾、硝酸钾
    C、用燃着的木条区分O2、CO2和空气
    D、用肥皂水检验硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：
    （1）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是
     
    （填序号）．
    A．大量使用化肥农药             
    B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉                
    D．生活污水直接排放
    （2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是
     
    （填序号）．
    A．水分子不断运动                
    B．水分子之间间隔不变
    C．水分子分解成氢原子和氧原子    
    D．水分子可以保持水的物理性质
    （3）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
    A．水样呈黄色，有异味     
    B．水样浑浊，有固体小颗粒．
    现对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
     
    （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其
     
    性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    ②为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入
     
    进行检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式与事实相符且正确的是（　　）
    A、治疗胃酸过多：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O
    B、硝酸钾溶液和氯化镁溶液混合：2KNO3+MgCl2═Mg（NO3）2+2KCl
    C、用铁和硫酸铜溶液反应制备铜：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    D、洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的熔点较高的是（　　）
    A、食盐B、酒精C、煤油D、醋酸

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