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7.火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔.请回答下列问题;
(1)请用化学知识解释成语“釜底抽薪”;
(2)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下(如图所示)火柴头斜向下时更容易持续燃烧,请解释产生此现象的原因;
(3)室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧得更旺,为什么?

分析 (1)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
(2)根据当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧进行解答.
(3)根据燃烧的条件及灭火的原理解答.

解答 解:(1)釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火,清除了可燃物,达到灭火的目的,故填:清除可燃物,达到灭火的目的.
(2)当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧.故填:当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧.
(3)室内起火时,如果打开门窗,增大空气的流通,使燃烧更旺;故填:增大空气的流通,使燃烧更旺.

点评 熟练记忆可燃物的燃烧条件,与生活实际相联系.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图图象不能正确反映其对应的实验操作的是(  )
A.将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中
B.向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
C.向足量碳酸镁和氧化镁固体中分别加入相同质量、相同质量分数稀盐酸中
D.向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量

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18.书写错误的化学式为(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图图象与操作相对应,其中合理的是(  )
A.
少量的硫磺在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧
B.
常温下,少量等质量的镁、铁分别同时放入足量等质量、等质量分数的稀盐酸中
C.
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D.
一定温度时,向一定量饱和石灰水中加入氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.用适当化学符号或化学符号和数字的组合回答下列问题:
(1)2个钙原子2Ca;
(2)二氧化氮分子NO2
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.称取氯化钙固体样品(含有氯化钠)13.4g,全部溶于96.6g水中,向所得混合溶液中滴加100g,一定质量分数的碳酸钠溶液,恰好完全反应后,过滤、洗涤、干燥,称量所得固体质量为10g.请计算:
(1)样品中氯化钠的质量是多少?
(2)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.合理搭配饮食是我们的健康理念,中考期间,小明妈妈为他准备了一份午餐:馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿,你认为这份午餐搭配中还应添加下列食物中的(  )
A.牛奶B.黄瓜C.炒鸡蛋D.炒虾仁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.以下有关事实不能用金属活动性顺序解释的是(  )
A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
B.银的导电性强于铜
C.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
D.在空气中铁比铜易生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图.下列叙述中正确的是(  )
A.炼铁的主要原理是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
B.乙图炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量
C.甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯
D.两图中得到的铁是完全相同的

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